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文档简介

1、,花 孩 子,我会认,zhung bn shui tng wn 装 扮 摔 疼 温 ru rn li w shu 柔 染 榴 舞 睡,装扮 朝霞 染红 细声细气 摔疼 跳舞 睡觉 石榴花 温柔 迎春花 金灿灿 红艳艳,我会读,我会写,扮 装 疼 染 柔 摔 舞 睡,读文思考,1.自由读文，标出自然段序号。 2.文中写了几种花？它们的名字叫什么？ 3.最后，它们找到了颜色了吗？是哪些颜色？,想一想：花孩子们说了些什么呢 ？,学习第1自然段：,春天快来了，花孩子们笑着、叫着：“春姑娘就要来了！我们要开出美丽的花装扮世界，怎么找到颜色呢？”,花孩子想装扮世界，它们是怎么找到颜色的呢？,学习第210自

2、然段：,夜晚，满天的星星，一闪一闪像灯笼。 迎春花细声细气地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”,星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡呀？”,“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢？” “你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”,迎春花开出了金灿灿的黄花。,清早，朝霞染红了天空。石榴花欢呼起来： “多美的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀！”,“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。”,“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”,春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金灿灿的黄花。桃花、杏花还没找到颜色，急得哭了。石榴花就把红颜色分给他们一些。,桃花、杏花开出了粉红色的花。,桃花,杏花,石榴花,石榴花呢？最后才开花，他开出来的是一朵朵红艳艳的花。,读了课文，文中的花孩子指哪些花？它们分别找到了什么颜色？是怎样找到的？,拓展表达

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