第8课百家争鸣.pptx

1、“一站到底”擂台争霸赛,发生一些变化,涌出一些学派,引起一些争论,留下一些思索,百家争鸣,铁器和牛耕带来的生产力发展， 私田增多，井田制瓦解,分封制瓦解，诸侯国各自为政,“变”,发生一些变化,涌出一些学派,引起一些争论,留下一些思索,百家争鸣,中国历史七年级上册第二单元,讲课教师：马婧文,第8课 百家争鸣,本课的通关密码:治“班”方略,701,702,703,704,705,706,707,708,709,710,711,712,713,714,热烈欢迎春秋战国大思想家来我校讲学！,（tui）嘉(xiao)宾(yuan)名单 1.老子 4.孟子 2.孔子 5.庄子 3.墨子 6.韩非子 ,对没

2、错，我们其实是来向各班推销“产品”的哈哈哈，“治国（班）方略”了解一下。,发生一些变化,涌出一些学派,引起一些争论,留下一些思索,百家争鸣,姓名,老子（李耳）,时代,春秋,出生地,楚国,身份,道家学派创始人,讲学第一场：道家学派（创始人：老子）,“无为而治”,小国寡民，使民有什伯之器而不用 ；使民重死而不远徙；虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳而用之。至治之极。甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。 道德经第八十章-小国寡民,老子的主要政治思想,姓名,孔子,时代,春秋,出生地,鲁国,身份,儒家学派创始人,讲学第二场：儒家学派（创始人：孔子）,

3、孔子的主要政治思想,“以礼治国，恢复周礼”,“仁者爱人”,“实行德政”,儒家学派（孟子）,道家学派（庄子）,讲学第三场：百家争鸣（战国专场）,墨家学派（墨子）,法家学派（韩非子）,“游心于淡，合气于漠，顺物自然而无容私焉，而天下治矣。” 庄子内篇应帝王,“王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛可使制梃以挞秦统楚之坚甲利兵矣。” 孟子梁惠王上,“若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼亡有，君臣父子皆能孝慈，若此则天下治。”墨子兼爱上,“以法为教。” 韩非子五蠹 “事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”韩非子物权,顺应民心 追求自由,仁政 民贵君轻,兼爱非攻 化奢为简,法治 中央集权,发生一

4、些变化,涌出一些学派,引起一些争论,留下一些思索,百家争鸣,“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 孔子论语,仁义道德胜于严刑峻法,严刑峻法胜于仁义道德,“古今异俗，新故异备。如欲以宽缓之政，治急世之民，犹无辔策而御马，此不知之患也。儒以文乱法邦之蠹也。 韩非子五蠹,“百家争鸣”,发生一些变化,涌出一些学派,引起一些争论,留下一些思索,百家争鸣,讨论,平等博爱,春秋战国时期，诸侯王会选择哪个学派来治理国家呢？请精心挑选心仪的产品加入购物车，构建美好蓝图。,我们想要建立一个 （最多选3个）的诸侯国。其中，我们运用到了 学派的思想。原因是 。,反对战争,热爱和平,依法治国,赏罚分明,中央集权,以民为本,勤俭节约,小国寡民,与世无争,以德治国,顺应自然,道家，儒家，墨家，法家,思索1,道家，儒家，墨家，法家,思想要符合国家发展的需要。思想只有符合国家发展阶段和特点，它才是推动发展和进步的动力。,班级建立之初法家 班级发展过程中儒家，墨家 ,“人的一生分为很多阶段。每个阶段去做每个阶段应该做的事情。”,思索2,诸子