语文人教版三年级下册21太阳_第1页
语文人教版三年级下册21太阳_第2页
语文人教版三年级下册21太阳_第3页
语文人教版三年级下册21太阳_第4页
语文人教版三年级下册21太阳_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、人教版小学语文三年级下 第六单元,21、太阳,丹东市振兴区西城小学 宋颖,有个老公公,天亮就上工。 哪天不上工,准是下雨或刮风。,猜一猜,(太阳),后羿射日,古时候,天上有10个太阳,晒得地面寸 草不生。人们热得受不了,就找一个箭 法很好的人射掉9个,只留下一个,地面 上才不那么热了。你们知道这个故事叫 什么吗?,人教课标版小学语文三年级下册,太阳,丹东市振兴区西城小学,宋 颖,庄 稼 抵 存 兽 殖 蔬 较 氏 杀 预 疗,氏 兽 存 殖 蔬 较 疗,认一认 读一读,传 都 差 漂,传说,出差,传记,差距,都是,首都,差不多,漂浮,漂亮,chun,zhun,ch,ch,chi,du,d,pi

2、o,pio,多音字,c,参差不齐,pio,漂白,1、指动植物一代一代地往下传种。( ),根据意思找出文中的词:,2、根据某种情况,不精确地推断。( ),3、一根草也不长。 ( ),繁 殖,估 计,寸草不生,1、读课文,把句子读通顺。,2、默读13自然段想一想,:课文讲了太阳的哪些特点?作者是怎样介绍的?用波浪线画一画。,学习要求:,太阳离我们有1.5亿公里远,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年,就是坐飞机也要飞二十几年。,130万个地球才能抵上一个太阳,看上去只有盘子那么大。,表面温度6000摄氏度,中心温度估计是表面温度的2500倍。,远,大,热,我要走3500年啊!,坐飞机也要二

3、十多年啊!,(150000000公里),我要走3500年啊!,太阳离我们有()公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差(ch)不多要走()年;就是坐飞机,也要飞()年。,二十几,说明方法:列数字和举例子,动动脑:1这段话的主要意思是什么? 2括号中的数字说明了什么?这样写有什么好处?,1.5亿,1个太阳 = 130万个地球,我们看太阳,觉得 它并不大,实际上 它大得很,要130万 个地球才能抵得上 一个太阳。,我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,()才能()()。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。,说明方法:列数字和作比较,抵得上,130万个地球,一个太阳,

4、太阳会发光,会发热, 是个大火球。 太阳的温度很高,表 面温度有6000摄氏度, 中心温度估计是表面 温度的2500倍。,估计18000000度,说明方法:打比方和列数字,太阳(),(),是个()。太阳的温度很高,表面温度有( )摄氏(sh)度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的( )倍。,会发光,会发热,大火球,3000,6000,列数字,作比较,打比方,举例子,运用这些说明方法把太阳“远、大、热”的 特点写得很具体、有科学依据、更具有说服力。,太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。,过渡句: 承上启下的过渡作用,太阳与人类有哪些密切的关系呢?,1、 动植物、

5、人的生长繁殖 靠太阳。,2、云、雨、雪是太阳带来,3、冷、热、风是太阳带来,云,雨,雪,小水滴,水蒸气,地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。,我来说一说,口语练习:,太阳公公,我想对你说,小 练 笔:,要求:选取月亮的两三个特点写一写,运用列数字、作比较等方法,争取把月亮的特点说清楚.,太阳是有气体组成的,这些气体 熊熊燃烧,发出光和热。科学家研究认为,太阳可以燃烧一百亿年左右它以存在大约五十亿年了,可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前,我们的祖先就发现,耀眼的太阳上出现了一块像三角乌鸦一样的黑斑,就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。,太阳释放能量的方式并不是我们日常生活中的燃烧。 而是比日常生活中一种能量效率高得多的方式,称作核聚变。 就是比较小的原子聚合成为比较大的原子,在这个过程中可以放出巨大的能量。 我们人类现在也可以模拟这样的过程,就是氢弹

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论