地震到底多大危害.ppt

1、認識地震,台中市中正國小九十七學年度六年級寒假作業,班級:六年四班21號 姓名:周怡君 日期:2009年2月,目錄,壹、研究動機 貳、研究目的 参、研究方法 肆、研究內容 伍、心得與感想 陸、參考書目,壹、研究動機,地球是處於變動狀態的。許多大陸地塊的分散與聚合一般是持續而緩慢的。只有在特定的地點,因蓄積過量的熱能或應變能或其它外來的能量,才會發生突然的變動,例:火山爆發、地震等,引起人類的注意。 台灣是地震非常多的地方,每年可能有8,000多次的地震。而且每年大約會有一次地震會造成災害。地震與我們生活中有如此緊密的相關,因而引發對地震的研究動機。,貳、研究目的,台灣的地震這麼多,是因為台灣剛

2、好位於兩個板塊碰撞的地方。這兩個板塊是構成歐洲與亞洲的歐亞板塊與比較小的菲律賓海板塊。 事實上,就是因為這兩個板塊的碰撞,才造成台灣從海洋中隆起,成為島嶼。只要有碰撞就會造成地震。所以我們可以說:沒有地震,就沒有今天的台灣。 藉由了解地震形成的原因、地震的分級及它所造成的傷害,可幫助我們認識它並減少地震對我們的傷害。,参、研究方法,參考自然課本對地震的認識 中央氣象局網站 消防局網站 網路上對地震的介紹 維基百科全書,肆、研究內容,為什麼會有地震-板塊運動 認識地震的分級 地震所帶來的災害 台灣的地震 地震的防護,一、為什麼會地震,(一)板塊的分布 地球表面主要劃分成7大板塊,包括太平洋板塊、

3、歐亞板塊、北美洲板塊、南美洲板塊、非洲板塊、印澳板塊及南極板塊。其他還有一些小板塊。,一、為什麼會地震,(二)台灣與板塊的關係 台灣的地震這麼多,是因為台灣剛好位於兩個板塊碰撞的地方。這兩個板塊是構成歐洲與亞洲的歐亞板塊與比較小的菲律賓海板塊。因為菲律賓海板塊與歐亞板塊還在繼續碰撞、推擠當中,所以整個台灣還在不斷地升高,當然地震也就會常常發生。,一、為什麼會地震,(三)台灣與板塊的示意圖,二、認識地震的分級,中央氣象局地震分級表,二、認識地震的分級,三、地震所帶來的災害,(一)直接傷害 (1)山崩 集集大地震引發許多直接與間接性災害,許多山脈因此走山、山崩,右圖為九分二山的山崩景況。 (2)地

4、裂 地表也會出現規模不一的斷裂,建築物會被 撕扯,發生扭曲或斷裂,使得建築物倒塌。 (3)海嘯 如果斷層造成海底的地形變化,則會攪動 海水而形成較長的波浪,並向四周傳布 (4)岩層破壞 建築物的地基因此失去支撐,容易使建 築物產生下沈、傾斜或倒塌的情況。,三、地震所帶來的災害,(二)間接傷害 (1)建築物毀損 如房屋倒塌、橋粱斷裂、道路坍方等災害導致人員與財物損失。 (2)火災 地震時劇烈的地動將會直接破壞水管、瓦斯管及電線等,外洩的瓦斯若碰上電線走火或其它燃燒的火苗便會引起火災。 (3)水壩破壞 所引發的洪水可能對水庫下游居民帶來比地震本身更巨大的傷害。,四、台灣的地震,(一)台灣哪裡地震最

5、多? 因為菲律賓海板塊撞擊到歐亞板塊的地方正好 是台灣的東部,所以台灣東部(宜蘭、花蓮、台東)地震最多。不過由於大部分的地震都發生在海底,所以一般造成的災害比較小。,四、台灣的地震,(二)台灣哪裡地震災害最嚴重? 台灣的西部,包括苗栗、台中、彰化、南投、雲林、嘉義、台南等地,雖然地震沒有東部多,但是因為人口密集,而且地震發生的位置通常距離地表比較近,所以震動強烈,容易造成重大的災害。,五、地震的防護,(一)地震前 (1)在學校 熟悉逃生線。 學會使用滅火器。 櫃子、器具要固定好 (2)在家裡 家具固定好。 電源、瓦斯開關的關閉。 緊急攜帶的物品。,五、地震的防護,(二)地震時 (1)在室內 保

6、持鎮定把電源、瓦斯關掉。 將出入口打開。 先關爐火,將大門打開將總電源關閉。 躲到樑柱旁。 (2)在室外 應移動至空空曠處,避開建築物,五、地震的防護,(三)地震後 守望相助。 注意餘震的發生。,伍、心得與感想,因為菲律賓海板塊與歐亞板塊還在繼續碰撞、推擠當中,所以整個台灣還在不斷地升高,當然地震也就會常常發生。 當瞭解可能引起地震災害的成因,我們即可採取各項預防的對策,以避免大地震時房屋震毀,傷及身體。在室內或室外從事其他活動時對突發的地震要能有臨時應變的能力,平時及提高警覺,並注重各種震災的防備,加強個人及家庭在地震時的安全防護要領及避難對策,才能減免地震引起的災害。,陸、參考書目,國小自然課本 中