人教版四年级上册数学《6.4 商是两位数的笔算》教学课件

1、第6单元 除数是两位数的除法,4 商是两位数的笔算,学习目标,3.能把已知的知识和计算方法迁移到对新问题的探索中，有学好数学的信心。,1.掌握商是两位数的笔算方法。,2.理解商是两位数的笔算方法的算理,能运用法则正确计算。,1. 不计算，说一说商是几位数。你是怎么判断的？,商是三位数,商是两位数,商是两位数,商是一位数,494除以4，除数是一位数，先 看被除数的最高位，是4，与除 数相同，所以商是三位数。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,复习导入,1,4,4,3,2 1,3,5,2. 完成下面的竖式。,3,6,1,1,0,2,除数是一位数的 除法怎样计算？,从高位除起，先看被除数最高位

2、上的数，如果比除数 小，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在 那一位的上面；每次商后的余数都必须比除数小。,绿色圃中小学教育网,复习导入,已知共有612名学生， 每18人组成一个环保 小组，问可以组成多 少组。,61218,因为612里有几个18， 就可以组成多少组， 所以用除法计算。,三位数除以两位数，先看 被除数的前两位，被除数 的前两位是61，比除数18 大，所以商是两位数。,不计算，说一说 商是几位数。,为什么用除法计算？,怎样列式？,从题中你知道了什么？ 要解决什么问题？,61218,学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？,绿色圃中小学教育网,情景导入

3、,先用18除61个十，,3,5 4,7,34（组）,2,4,0,商3个十，要把3 写在十位上。,先用18除什么数？,商应该写在哪位上？,61218,学校共有612名学生，每18人组成一个环保小组。可以组成多少组？,探索新知,你知道这道题的 商是几位数吗？,验算一下，这样 计算对吗？,你想的对吗？大家 都来算算吧。,10比31小，不够 商1，要商0。,如果被除数是930， 商的个位商几？,接下来10除以31 应该商几呢？,商的个位还是0。,也要商0，因为0 除以任何不是0的 数都得0。,94031,3,9 3,1,0,0,3010,93031,3,9 3,0,0,30,因为被除数的前两位比除 数

4、大，所以商是两位数。,探索新知,除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么相同点？有什么不同点？,各写一道除数是一位数和两位 数的除法算式，请同桌做一做。,探索新知,2. 除到被除数的哪一位，就在那一位上面写 。,3. 求出每一位商，余下的数必须比除数 。,高,两,三,商,小,除数是两位数的除法怎样计算？,探索新知,典题精讲,按要求在里填上一位适当的数字。 商是一位数商是两位数 154826 27 56820464,典题精讲,解题思路：,1548、5682要使商是一位数,被除数的前两位要小于除数，则:127或2=27,可知里可以填39中的任意一个自然数; 064或0=64, 里可以填79中的

5、任意一个自然数。,典题精讲,正确解答：,答案不唯一。,亮亮读一本200页的故事书，已经读了46页，如果亮亮每天读12页,剩下的几天能读完?,典题精讲,典题精讲,解题思路：,分析题意可知,亮亮读了46页。要求剩下的几天能读完,必须先求出剩下的页数,即200-46=154(页),然后看154里面有多少个12,列式计算为15412=12(天)10(页)。通过计算可知,看了12天后,还有10页没看完,还要再看一天才能看完。,典题精讲,正确解答：,200-46=154(页)15412=12(天)10(页)12+1=13天) 答:剩下的13天能读完。,错误解答,易错提醒,计算,错解分析：,易错提醒,错误解

6、答错在算式没有除完。第一次商后余下的3表示3个“十”,应把个位上的0落下来,组成30个“一”,再用30除以25,把除得的商写在个位上。,易错提醒,正确解答,错误解答,计算,2,8 6,1 2,9,3,0,2 3 2,1 2,4,计算下面各题，说一说先试除被除数的前几位数。,2,5 2,2 4,8,9,2 3 4,1 4,989除以43，除数是两位数，先试除被除数的前两位，是98，大于43，所以商是两位数。,学以致用,不用竖式计算，判断下面各题商是几位数。,商是一位数,商是两位数,商是一位数,商是两位数,136除以17，除数是两位数，先试除被除数 的前两位，是13，小于17，就试除被除数的 前三

7、位，所以商是一位数。,学以致用,1,5 4,2 4,4,4,2 8,6 2,2,0,计算下面各题。,3,3 6,4,0,2,7 6,2,0,2,9,649除以31，除数是两位数，先试除被除数的 前两位，是64，大于31，所以商是两位数。64 除以31商2，写在十位上，31乘2等于62，64减 62等于2；再用29除以31，不够商1，就在个位 上写0。所以649除以31商20余29。,学以致用,糯木小学四（1)有35位同学，一共要擦735块瓷砖，每人要擦几块？,73535=（ ）块,21,2,70,3,5,35,1,0,答：每人要擦21块。,学以致用,同学们10月份共收集了930节废电池，平均每

8、天收集废电池多少节？,93031=_（节）,3,93,0,0,答：平均每天收集废电池30节。,30,学以致用,课堂小结,除数是两位数的除法的笔算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果它比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面;每次除后余下的数必须比除数小。,余数一定要比除数小。,谢,谢,大,家,同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考

9、试有帮助。 抓基础 基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。 夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。 精做精练 多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，

10、基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。 审题后快做 同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器。还有，要重视课本中的典型例题与习题，不少试题源于课本。大题重要步骤不能丢步、跳步，丢步骤等于丢分。 查漏补缺 在做题的同时，会有许多错题产生。

11、此时整理、归纳、订正错题是必不可少，甚至订正比做题更加重要，因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程，更希望能注明一下错误的原因。比如，哪些是知识点掌握不够，哪些是方法运用不当等。同时进行诊断性练习，以寻找问题为目的。你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较，诊断一下哪类题容易出错，从而找出带有共性的错误和不足，及时查漏补缺，才能将问题解决在考前。事实上，这应该是一个完整的反思过程，也是不少高分考生的经验之谈。 强化训练，提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点，数学思想，数学方法的经典题目，做标准难度的试卷，让学生熟悉考试的内容，题型，时间安排，表达等，找出下一阶段的问

12、题从而解决。 考试技巧说明 技巧之一：考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早，打破平常规律作息，反而容易影响睡眠，正常休息，保证精神充足。每一场考试结束之后不要对答案，考完的课程就不要再理会了，全心全意地准备下一场考试。 技巧之二：初级阶段者往往知识掌握的不好，判断能力不行，直觉能力不够，需要计算。中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时，往往应该以逻辑推断的结论为正确答案。而高级阶段者，可以把“直觉”作为判断标准。 技巧之三：拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分难易程度，先易后难，不一定按照试卷顺序从前到后做，应该分配好的时间。 技巧之四：确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程：你可以按照每部分考试分值的比例，确定每部分做题的时间。例如选择题占20%的分数，你就必须在20%的考试时间内做完选择题。然后，你再根据每次考试之后的得分情况，仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩，这样，你就有更多的时间来做相对花时间长的部分。 技巧之五：不假思索、条件反射 无论你