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文档简介

1、-,四年级汉语文(下册),14、荷 花,第二课时,复习:,清香,花瓣,挨挨挤挤,饱胀,姿势,仿 佛,翩翩起舞,微风,雪 白,飘动,舞 蹈,停 止,一、请同学们自由朗读 第一自然段,思考下面问题 :,1、作者是什么时候去的公园?,答:清早 。,2、作者一进门闻到了什么?,答:一阵清香。,3、是什么 吸引作者往荷花池边跑去?,答:荷花的清香。,二、请同学们阅读第二自然段 ,回答下面问题:,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。,1、作者在荷花池边看见了什么?,2、找出描写荷花的句子,说说荷花都有什么样子?,白荷花 在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣。,有的荷花( ) ,露出( )小莲蓬。

2、,全展开了,嫩黄色的,小莲蓬,有的还是( ),看起来饱胀的马上要( )似的。,花骨朵儿,破裂,花骨朵儿,三、请同学们齐读第三自然段,想一想,这一段主要讲了什么?,这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。,荷花的姿势:,千姿百态,四、 请同学们自读课文第四自然段,回答下面问题:,作者:,仿佛也是一朵荷花,在风中翩翩起舞。,2、我和谁做了朋友?,蜻蜓:,告诉我飞行的快乐。,小鱼:,告诉我昨夜的好梦。,1、说一说,作者在看荷花的时候,想到了什么?,讨论:,除了蜻蜓和小鱼会来和我说话,还有哪些动物会来跟我聊天、交朋友呢?,随堂练习:,1、“荷叶( )的,像一个个的( )。”这句话中把( )比作( )。,挨挨挤挤,碧绿的大圆盘,荷叶,大圆盘,2、白荷花在这些大圆盘之间( )出来,有的才展开 ( ),有的花瓣( ),有的还是( )。,冒,两三片花瓣,全展开了,花骨朵儿,课后作业:,1:背诵课文第二、第三自然段。,

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