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文档简介
1、人教版八年级 上册,13.3.1 等腰三角形的性质和应用,授课老师: 洛阳市第五十五中学 王琳蕊,北京五塔寺,等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角.,底边,有两边相等的三角形是等腰三角形,温故而知新,1、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 ; 2、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ; 3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。,比一比,看谁做的快又准!,10cm,10cm或11cm,19cm,如图所示,把一张长方形的纸按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展开,得到的ABC
2、有什么特点?,AB=AC,自主探究,等腰三角形是轴对称图形吗?,思考,是,ABAC,BDCD,ADAD,B C.,BAD CAD,ADB ADC,等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗?,大胆猜想,已知:ABC中,AB=AC,求证:B=C,分析:1.如何证明两个角相等?,2.如何构造两个全等的三角形?,等腰三角形的两个底角相等,猜想与论证,1.作BC边上的高AD,2.作BC边上的中线AD,3.作顶角的平分线 AD,等腰三角形 常见辅助线,则ADBADC 90,D,在RtABD和RtACD中,证明: 作BC边上 的高AD,ABAC,ADAD,(公共边), RtABDRtACD,(H
3、L), BC,(全等三角形对应角相等),方法一,则有 BDCD,D,在ABD和ACD中,证明: 作ABC 的中线AD,ABAC,BDCD,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SSS), BC,(全等三角形对应角相等),方法二,则有12,D,1,2,在ABD和ACD中,证明: 作顶角的平分线AD,,ABAC,12,ADAD,(公共边), ABD ACD,(SAS), BC,(全等三角形对应角相等),方法三,D,如图,作ABC的中线AD,D,如图, 作ABC 的高AD,D,如图,作顶角 的平分线AD.,等腰三角形常见辅助线,归纳总结,想一想:,由刚才证明的ABD ACD,除了能得到BC 你还
4、能发现什么?,A,B,D,C,ABAC,BDCD,ADAD,B C.,BAD CAD,ADB ADC,=90,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,这个结论可以分解为三个命题: 等腰三角形的底边上的中线也是底边上的高和顶角平分线; 等腰三角形的顶角平分线也是底边上的中线和高; 等腰三角形的底边上的高也是底边上的中线和顶角平分线;,归纳总结,等腰三角形的性质 性质 1 等腰三角形的两个底角相等 (简写成等边对等角) 性质 2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 (简写成三线合一),性质 1 在ABC中, AB=AC _= _ 性质 2 ( 1 ) AB=
5、AC,AD是角平分线, _,_=_ ; ( 2 ) AB=AC ,AD是中线, , = _; ( 3 ) AB=AC ,ADBC, _=_,_=_,几何语言:,B,C,AD,BC,BD,CD,AD,BC,BAD,CAD,BAD,CAD,BD,CD,等腰三角形一个底角为75,它的另外两个 角为 ; 等腰三角形一个角为70,它的另外两个角 为 ; 等腰三角形一个角为110,它的另外两个 角为_ _。,75, 30,70,40或55,55,35,35,尝试运用,解:AB=AC,BD=BC=AD, ABC=C=BDC,A=ABD (等边对等角) 设A=x,则BDC= A+ ABD=2x, 从而ABC=
6、 C= BDC=2x, 于是在ABC中,有A+ABC+C=x+2x+2x=180, 解得x=36, 在ABC中,A=36,ABC=C=72,例题:如图,在ABC中 ,AB=AC,点D在AC 上,且BD=BC=AD. 求ABC各内角的度数?,如图,在ABC中,AB=AD=DC,BAD=26,求B和C的度数,解:AB=AD=DC B= ADB,C= DAC 设 C=x,则 DAC=x, B= ADB= C+ DAC=2x 在ABC中, B+ C+ BAD+ DAC =2x+x+26+x=180 解得:x=38.5, B=77, C= 38.5,提高巩固,课本第77页练习第3题,谈谈你的收获!,这节课你又学到了什么知识?,轴对称图形,两个底角相等,简称“等边对等角”,顶角平分线、底边上的中线、和底边上的高互相重合,简称“三线合一”,等腰三角形,小 结,2. 能根据等腰三角形的概念与性质求等腰三角形的周长或知道一角求其它两角或证线段、角相等。,当堂检测,(1)如图,ABC 中, AB =AC, A =36, 则B = ; (2)如图,ABC 中, AB =AC, A =3 B, 则A = ; (3)等腰三角形一个角为4
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