打造高绩效团队（新）.ppt

1、打造高绩效团队,主讲人：雷京魁,提升企业的核心竞争力,课程目标,认识团队与个人的关系 学习带领团队的领导方法 充分调动员工的激积性与主动性 发展企业的核心竞争力,课程进行方法,准备：用心，而不仅仅用脑； 讲解：基本原理和具体方法； 演练：模拟生活原形，角色扮演； 讨论：处理学员内心疑虑，与生活经验结合； 分享：交流、体验与内化。,感受,觉察,思考,行动,具体经验,反复觉察,抽取概念,主动实践,有效学习四个程序,课程的效果,课程的内涵与效果，主要来自于学员的体验与回应，绝大部分的学习过程和成效决定于学员自己的参与程度。,3 5 8 0 S B 4 1 4 6 2 8 9 A N L 8 1 4

2、7 0 F A 3 5 9 2 H 3 X 8 D 6 7 8 D 5 G 7 K 2 X 6 H W 8 1 0 5 3 2 R 4 G 6 8 3 D B J Z 4 7 2 0 6 8 4 N 8 R 0 3 5 K 2 I 4 1S J 5 6 2 7,内容提要,第一部分团队建设是时代的要求 第二部分了解团队的不同发展阶段 第三部分团队是个人成长的最佳土壤 第四部分推动团队成长的关键技巧,第一部分团队建设是时代的要求,主讲人：雷京魁,提升企业的核心竞争力,生存环境的变化,大环境 变化加快,满足竞争的需求,满足企业人的内在需求,经验管理,制度管理,文化管理,人性管理,企业要生存必须适应环

3、境的变化,竞争力的四个层次,资源 竞争力,功能 竞争力,多功能 竞争力,核心竞争力 （资源整合竞争力）,核心竞争力的特征,可以累积 创造价值 具有差异性 难以模仿,只有团队才有可能具有核心竞争力,科尔尼公司 分析研究了：,全世界1100家公司 运营跨度10年 涉及34个国家 含盖24个行业 深入分析84个案例,最终分析结果：,创造价值的优秀团队造就了一批优秀企业,影响企业发展的因素是什么,13%44%,56%87%,内在驱动力取决于团队的发展状况,为什么需要团队,现代社会是团队力量竞争的社会 团队力量大于单个人力量之总和 借助团队可增大个人的无形资产 加入团队使竞争发生了质的升华,如今的商家比

4、以往任何时候都注重团队合作，然而工作团体与真正的团队并不是一码事；领导者面临的根本性挑战，是将人心的合作与组织结构、管理模式以及管理过程融合到一起 。,第二部分了解团队的不同发展阶段,主讲人：雷京魁,提升企业的核心竞争力,团队发展的四个阶段,形成期,成熟期,规范期,暴风雨期,塔克门团队发展模式,生产力与士气的变化,士气,生产力,团队成长的必然规律,图中的每一个步骤都是以前一个步骤为基础， 每一个步骤都是为了达到“成熟期”而作的，省 略任何一步，都有负面影响。 凡有新的挑战出现时，整个过程便重来一遍， 从第一步骤开始。,机会,企业,制度,人,市场商业机会,将商业机会转变成赢利模式,将赢利模式转变

5、成操作流程,建立团队 实施完成,企业 团队 个人,成熟团队的外在表现,统一规范的团队标识 高层大力倡导与倾心支持 成员构成流动有序 人格力量的相互吸引 轻松随意的交往方式,团队精神的表现,自豪感，集体荣誉感 良好表现、优质工作 成员间相互信任、合作 共同目标，群策群力，共享成果 和谐、坦诚且互补的成员关系 勇于负责，激流勇退 尊重成员人格，帮助成员成长,第三部分团队是个人成长的最佳土壤,主讲人：雷京魁,提升企业的核心竞争力,工作满足个人需求,个人目标与企业目标,企业目标,个人目标,最佳贡献区,M,积极态度,纯熟的技能,强烈动机,专业知识,良好的习惯,A,S,H,K,个人的发展阶段,依赖,独立,

6、合作,个人成长历程,内在自我成长过程只有在体验中完成,觉察 体验,行动改变,混沌 内在冲突,信念整合、 习惯实践,观望、保持现状,管理者的五大能力,思维能力 学习能力 人际能力 管理能力 专业能力,管理者的五种权力,、任用权 、奖赏权 、惩罚权 、知识权 、感召权,可随身带走，却可以对自身的职业表现起决定作用。,业绩不好的经理人，往往抱怨公司给的权力不够,各阶层管理人员有效管理所必须的技能,团队成员的成熟度决定团队的发展阶段,第四部分带领团队成长的关键技巧,主讲人：雷京魁,提升企业的核心竞争力,持续的动力,最可怕的是对决定自己命运的事，没有 参与权。 持续行为的动力，来在于对行为结果 的有效回

7、馈。,四种领导风格,支持型 低指挥 高支持,教练型 高指挥 高支持,授权型 抵指挥 低支持,指挥型 高指挥 低支持,指挥性行为,支持性行为,协助团队成长,有效的团队领导者会调整自己的 风格，提供群体没办法自己提供 的东西。,了解我们的沟通模式,你,我,事,讨好型 指责型 超理智型 打叉型 一致型,创造企业文化的内涵,共同的信念 共同的价值观,每个人都有自己的价值观 重叠的部分就是：,团队建设原则,每一位团队成员都对一项职责和一个角 色做出贡献 团队需要根据任务在职责和角色之间取 得最佳平衡 根据个性和能力确定团员的角色 当具有合适的范围和平衡的角色，团队 能够将其资源进行最佳配置,团队成长的心路历程,交往中相互