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1、3.3 解一元一次方程（二） 去括号与去分母（1）,贺六中学：李加强,【学习目标】 1、会用去括号解关于含括号的一元一次方程。 2、培养积极思考的学习态度及合作交流的意识。 学习重点： 1.弄清列方程解应用题的思想方法. 2用去括号解一元一次方程. 学习难点： 去括号时应如何处理括号前是“”号的问题及一元一次方程的应用.,1、试试将括号去掉 （1） 2（2 x3）= （2） 3（2 x3）= （3） 6( x 1)7( x 2 ) =,还记得整式中如何去掉括号的吗？,4x-6,-6x+9,6x-6-7x+14=-x+8,【预习检测】,（括号前是“”号，去括号时，括号内的各项要改变符号）,2.用

2、合并同类项与移项解一元一次的解题步骤是什么？ （一) 移项 (二） 合并同类项 （三） 系数化为1,3、解方程： （1）2x3=x6 解：移项，得： 2x+x=6+3 合并同类项，得： 3x=9 系数化为1，得： x=3 （2）2（x1）1=3 解：去括号，得： 2x-2-1=3 移项，合并同类项，得： 2x=6 系数化为1，得： x=3,【合作探究】 1、试归纳上述方程和方程的解题步骤 2、试比较并指出方程比方程多了哪个 步骤。 解方程：3X2（3X2）=2（2X3）4,解：3x 6X4 = 4X 6 4 3X 6X 4X = 644 7X = 14 X=2,去括号,合并同类项,系数化为1,

3、移项,问题1：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000kWh；(千瓦时)，全年用电15万kWh。这个工厂去年上半年每月平均用电量是多少？,思考：这个问题中有哪些数量？它们之间那些量能构成一个等量关系？,假设上半年每月平均用电为 x kWh.,下半年每月平均用电 kWh； 上半年共用电 kWh； 下半年共用电 kWh.,根据全年用电15万kWh，列得方程,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,思考：本题还有其他列方程的方法吗？ 用其他方法的方程应该怎样解？,假设下半年每月平均用电为 x kWh.,上半年每月平均用电 kWh； 下半年共用电 kWh； 上半年共用电 kWh.,根据全年用电15万kWh，列得方程,例1 解下列方程,解：去括号，得,移项，得,合并同类项，得,系数化为1，得,【拓展探究】,解：去括号，得,移项，得,合并同类项，得,系数化为1，得,例2.解方程： （1）2（2x1）x=8 解：去括号，得：4x-2+x=8 移项，得：4x+x=8+2 合并同类项，得：5x=10 系数化为1，得：x=2 （2）2（x2） 3（2x3）=1 解：去括号，得：2x-4-6x+9=1 移项，得：2x-6x=1+4-9 合并同类项，得：-4x=-4 系数化为1，得：x=1,【

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