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文档简介

1、请大家猜一猜,这位爱打扮的朋友会是谁呢?,长长头颈小小口,凸起肚皮爱喝水, 四季最爱巧装扮, 绿叶红花插满头 。,猜谜语,美丽的大花瓶,彩陶漩涡纹瓶,我有四千多岁了哦!,花瓶欣赏,花瓶欣赏,五彩凤纹镂空瓶 明代,磁州窑划花镂空瓶 元代,花瓶欣赏,花瓶欣赏,我们可是宝贝喔,仔细看哦,说一说: 1、你们发现这些大花瓶的左右两边造型有什么特点吗?,(对称)(板书1),说一说: 2、你觉得哪个花瓶是最美的?它美在什么地方? (花瓶具有造型美、装饰美) 3、猜猜它们的作用? (饮食、盛水、炊煮、插花、装饰等实用美),想一想花瓶由哪些部分组成?(完成研学案1板书2),瓶口,瓶颈,瓶肚,瓶底,请你拼一拼,用

2、基本形拼摆出不同形状的花瓶。,瓶颈、瓶身、瓶脚的变化,能决定花瓶的外形。,瞧,我们模样可都不一样呢,想一想,对称的花瓶要怎么剪出来呢?,小博士: 以对折线为中心剪出的剪纸,叫对称剪纸。,剪纸花瓶,探讨花纹的形式美 找一找,图中哪些地方有月牙形和锯齿形的花纹?(阴刻剪纸) 小结:月牙形和锯齿形这两种花纹是我国民间剪纸的传统技法,在剪 纸中应用非常广泛。象这种剪去中间的线条,靠周围的面来显示形象、 神态的剪纸叫阴刻剪纸。 3.小组讨论:准备用什么花纹装饰花瓶?,剪纸中可运用的基本纹样(完成研学案2),(板书作品 ) 制作步骤,3、剪后张开 并装裱,1、对折,2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹,记住,

3、只要画出一边的形状和花纹哦!,剪纸花瓶,花瓶也有表情哦!,一.笑脸,二、沮丧、凶恶,我们的大花瓶,欣赏,作业要求,基本要求:能运用折叠对称剪纸的方法,设计制作镂空的花瓶造型 较高要求:能用对称的方法剪出装饰美的大花瓶 个性要求:能用对称的方法,创造性剪出与众不同的镂空花瓶 提示:画稿与剪纸时要注意线条的连接。 注意保持教室卫生整洁。 附:,3、剪后张开 并装裱,1、对折,2、画出半个花瓶外形并 装饰花纹,制作步骤,比一比: 快来夸夸我的大花瓶! 奖项设置: 最美造型奖 最美花纹奖 最具有个性奖,一:总结本课的知识点: 1.我知道花瓶的造型是由以下几个部分组成:、 2. 和这两种花纹是我国民间剪

4、纸的传统技法,在剪纸中应用非常广泛。,课堂总结,月牙形,锯齿形,瓶口,瓶颈,瓶肚,瓶底,“中国”和“瓷器”有一个共同的名字china,你知道吗?,中国文化源远流长,其上下五千的历史沉淀了许许多多不可多得的文化珍宝,留下的文化珍宝有一项是值得一提的,那就是陶瓷,中国是陶瓷之乡。陶瓷艺术是中国优秀文化之中的重要组成部分,它是我国民族的宝贵财富,瓷器也是我国重要的文物,是中国人民的独特创造。这是我们作为一个中国人多么值得骄傲的事情啊,既然这么重要的文物,我们是不是要学会保护它呢?,课外拓展知识,参考资料: 剪 纸 艺 术 剪纸是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代,民间妇女即有使用金银箔和彩帛剪成方胜、花鸟贴上鬓角为饰的风尚。后来逐步发展,在节日中,用色纸剪成各种花草、动物或人物故事,贴在窗户上(叫“窗花”)、门楣上(叫“门签”)作为装饰,也有作为礼品装饰或刺绣花样之用的。剪纸的工具,一般只用一把小剪刀,有的职业艺人则用一种特制的刻刀刻制,称为“刻纸”。,阳刻剪纸阳刻剪纸,单色剪纸一种。通常是采用红纸黑纸或其它颜色的材料剪刻出来的单色剪纸作品。即保留形体造型线条,剪去或刻去线条以外的块面部分。如同篆刻的朱文。它的每一条线都是互

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