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文档简介
1、北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,与同伴说一说什么是梯形、平行四边形和三角形的高,再认一认。,上底,下底,高,底,高,高,底,底,高,1.画出下面各图形给定底边上的高,并与同伴交流 你是怎么画的。,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,平行四边形的面积,做一做,口算出下面每个平行四边形的面积:,1.一个平行四边形的面积是36平方米,底是6米,高是多少?,2.一个平行四边形框架相邻两边长分别是8分米和6分米,如果把它拉成长方形,那么这个长方形的面积与原来平行四边相比,( )的面积大,这个长方形的面积是( )。周长和原
2、来平行四边形相比,周长( ),三、判断: 平行四边形的底越长,面积越大。( ) 平行四边形的面积等于长方形的面积( ) 面积相等的两个平行四边形的形状一定相同( ) 如果一个平行四边形与一个长方形的周长相等,那么它们的面积也一定相等( ),三、应用题: 1、有一块平行四边形的菜地,底是27米,高是15米。每平方米收青菜6千克。这块地收多少千克青菜? 2、有一块平行四边形的麦田,底是250米,高是400米,共收小麦35700千克。平均每公顷收小麦多少千克?,四、求下图涂色部分的面积,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,三角形的
3、面积,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1.一个平行四边形的底是14cm,高是9cm,它的面积是( ),与它等底等高的三角形的面积是( ) 2.一个三角形的底边长是15厘米,高是底边长的一半,这个三角形的面积是( )平方厘米 3.一个等腰直角三角形的一条直角边是3.6分米,它的面积是( ),一块三角形的果园,底是280米,高是26米,共栽了910棵果树,平均每棵果树占地多少平方米?,北师大版 五年级上册 第四单元 多边形的面积,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,1.滑梯侧面的形状是一个梯形,已知梯形的上底 是2m,下底是5m,高是1.8m,求
4、出它的面积。,(25)1.826.3(m2),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,(38)6233(根),绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,多边形的面积整理和复习,小组合作:组内整理、交流本单元所学内容:,1、学过哪些图形的面积? 2、在面积公式推导中用过哪些方法? 3、用字母表示学过图形的面积公式,长方形的面积 长 X 宽 平行四边形的面积底 高,长方形: Sa b 平行四边形:S= a h,三角形的面积底高2,Sa h 2,梯形的面积(上底下底)高2,S(ab)h2,计算下面图形的面积,你能想出几种方
5、法,平行四边形的底越长,它的 面积就越大。( ),判断:,面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。( ),判断:,面积相等的两个三角形,形 状也一定相同。( ),判断:,1.面积相等的两个三角形一定等底等高。 ( ),2.等底等高的两个三角形面积一定相等。 ( ),举个反例就知道了:三角形面积都是12平方厘米,可以是底4厘米高6厘米,也可以底8厘米高3厘米。,三角形的面积是由底和高决定的,既然底和高都相等,面积当然相等啦!,由此可见,形状(底和高)可以决定三角形的面积大小,但面积不能决定三角形的形状。,判断:,1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( ) 2、一个三角形的底扩大2倍
6、,高不变,它的面积 也会扩大2倍。 ( ) 3、两个面积相等的梯形,形状也一定相同。 ( ) 4、把一个长方形的木条框架拉成一个平行四边形,它的周长和面积都不变。 ( ) 5、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。 ( ) 6、等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 ( ),细心判断,1、两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。 ( ) 2、图中正方形和长方形的面积一样大。 ( ) 3、平行四边形的底扩大2倍,它的面积就扩大2倍。 ( ) 4、梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关。 ( ) 5、等腰直角三角形的一条直角边是8cm,它的面积就是32cm2。 ( ) 6、两个面积相等的梯形,一定能够
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