《前赤壁赋·苏轼》课件PPT剖析.ppt

1、赤壁赋,苏轼,苏轼,苏轼（1037年1月8日1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人，美食家，豪放派词人代表。 他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世，世称“三苏”。 作为杰出的词人，开辟了豪放词风，同杰出词人辛弃疾并称为“苏辛”。在诗歌上，与黄庭坚并称“苏黄”。,年少轻狂 发愤识遍天下字， 立志读尽人间书,苏轼是如何得到了永恒的？,文学成就： 文：唐宋八大家之一 诗：“苏黄”（苏轼、黄庭坚） 词：豪放派代表人物、“苏辛”（苏轼、辛弃疾） 文化遗产： 书画成就：“宋四家”（苏轼、蔡襄、黄庭坚、米芾）；前赤壁赋誉为“兰亭之一变也

2、” 食文化：东坡肉等 茶文化：自制紫砂壶 酒文化：自酿养生酒 服饰文化：东坡帽、东坡巾等 为官政绩：疏浚西湖、修建苏堤、兴办医院、学校等造福百姓、泽被后世,苏东坡神智体诗,晚眺 长亭短景无人画， 老大横拖瘦竹筇。 回首断云斜日暮， 曲江倒蘸侧山峰。,苏轼洞庭秋色赋,苏轼赤壁赋,苏轼笔迹,苏轼的枯木怪石图,竹石图,东坡肉,东坡帽东坡巾,写作背景,元丰三年（1079年），苏轼因作诗讽刺王安石新法（“乌台诗案”），被捕入狱。出狱后，被贬黄州团练副使。 被贬黄州之后，苏轼生活贫困，行动不得自由，过着半囚徒的日子。为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，先后写下了前后赤壁赋和念奴娇赤壁怀古。,本文说的赤壁，在现在的

3、湖北黄冈西北的长江边上，是一处风景胜地。那儿矗立着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，人们就称它为赤鼻矶；又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被称为赤壁。,关于“赤壁”,中国古代的一种重要文体。 文心雕龙：“赋者，铺也。铺采摛文，体物写志也。” 赋是一种有韵的文体，讲求声律、押韵、对比等形式，兼有诗歌、散文的特点，可以咏物写志抒情。 赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。,关于“赋”,赋,赋是介乎诗歌与散文之间的一种文体，从战国时荀卿的赋篇创其名开始，先后出现了宏篇巨制的汉赋、骈偶讲究的骈文。这篇前赤壁赋是韵文，从头至尾换了十二次韵；像汉赋一样，采用主客答问的方式来阐述作者的

4、思想、认识；又似骈赋和律赋，行文之中常使用排比与对偶，具备了赋的基本特征，但它又不为赋 这种文体所拘泥，多处运用散文笔法，句式有时长短、有时整齐，参差错落，可以称得上是散韵巧妙结合、诗文和谐统一的佳篇，对辞赋体的发展与突破作出了巨大的贡献。,诵读,1、壬戌（ ） 10、酾酒（ ） 2、桂棹（ ） 11、横槊（ ） 3、余音袅袅（ ） 12、渔樵（ ） 4、幽壑（ ） 13、扁舟（ ） 5、嫠妇（ ） 14、匏樽（ ） 6、愀然（ ） 15、蜉蝣（ ） 7、山川相缪（ ） 16、无尽藏 8、舳舻千里（ ） 17、狼藉（ ） 9、旌旗（ ） 18、枕藉（ ）,检测预习,rnx,zho,nio,h,

5、l,qio,lio,zhl,jng,sh,shu,qio,pin,po,fyu,zng,j,ji,整体感知 1. 文章大致写了什么内容？ 2. 客与苏子的人生看法有什么不同？ 3. 全文的感情是如何变化的？文章可以分为几部分？,夜游赤壁，抒发对人生的感慨。,客悲观 苏子乐观,一 (1) 月下泛舟 乐 二 (23) 吊古伤今 悲 三 (45) 阐述哲理 乐,第一段,壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立

6、，羽化而登仙。,通“嘱”劝酒,明月停留,越过,通“凭”，凭借,名状,古：白茫茫的水汽,古：浩荡渺远的样子 今：不知道的样子,写夜游赤壁的情景。,苏轼在游赤壁时的心情为何而乐？,明月清风、水天一色,朦胧迷离、羽化登仙,乐：,（景美）,一、写夜游赤壁,游,清风徐来,水波不兴,月出,白露,水光,遗世独立 羽化登仙,景,事,情,乐,第二段,于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。,古：内心所思慕的人，古人常用作圣主贤臣或美好理想的象征。,动使动,

7、动使动,写作者饮酒放歌的欢乐和客人悲凉的箫声。,诗经内容,诗经陈风月出 “月出皎兮，佼人僚兮，舒窈纠兮，劳心悄兮。”,译文：月出明皎皎，姑娘多美貌。缓步细腰扭，思她受煎熬。,扣弦而歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”,译文：“桂木的啊，兰木的桨，抽打着清澈的江水啊，穿而迎来了流动的波光。多么深沉啊，我的情怀，仰望着我思慕的人儿啊，她在那遥远的地方。”,二、先写歌声，后写箫声,乐,歌,箫声,怨 慕 泣 诉,乐极生悲,第三段,苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞。此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困

8、于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”,形使动,名状,通“缭”，盘绕,古：对人尊称,名动,名意动,写客人对人生短促无常的感叹。,蜉蝣,思考：客“托遗响于悲风”，悲从何来？,1、写曹操赤壁之战“横槊赋诗”,目的是什么? 2、客言“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”体现了 怎样的人生态度？ 3、“知不可乎骤得”表现了怎样的一种苦闷？,一世之雄 而今安在

9、蜉蝣天地 沧海一粟 人生须臾 不可骤得,伤今,悲,怀古,苏轼的悲从何而来？,从歌声中来,从箫声中来,从历史人物中来,从个人境遇中来,（政治失意）,（箫声幽怨）,（人生无常）,（生命短暂）,三写因悲生议。 利用主客对话的形式提出矛盾、解决矛盾。赋写“客人”的生悲之因，实为下写苏子的开导之词蓄势。,主客问答：,苏子愀然：“何为其然也？” 客曰：,曹操,诗句：月明、乌鹊 写景：山川相缪，郁乎苍苍 叙事：破荆州，下江陵，横槊赋诗 议论：固一世之雄也，而今安在哉？,吾与子,渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。,感慨：,哀吾生之须臾 羡长江之无穷,悲,

10、第四段,苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”,写苏轼针对客之人生无常的感慨陈述自己的见解。,清风明月不用一钱买，玉山自倒非人推。（李白襄阳歌）,变,不变,苏轼是如何从悲情中走出来的？,变与不变 取与不取,矛盾关系,变,不变,逝者如斯（水）,未尝往也（水）,盈虚者如彼（月）,卒莫消长也（月）,时刻在变（人

11、）,无尽也（人）,水、月、人都是既变又不变的,比较客与苏轼关于物和人在“变与不变”的问题上，观点有何不同？,无穷、不变,须臾、变化,物与人都是既变又不变,物,人,客：,苏轼：,（悲）,（喜）,（片面）,（全面）,（用全面的观点去看待事物、分析问题，这是一种理性的思辩）,分析“取与不取”,清风明月,非吾之所有,（大自然是一种抚慰人心灵、开阔人胸襟、陶冶人情操、启迪人智慧的百科全书。）,取,不取,思考：苏子是怎样开导客人的，体现怎样的人生情怀？,苏子的话针对“客人”的感触而发，通过对明月、江水的变与不变的议论，他从宇宙的变化说到人生的哲理。认为从变化的角度看，天地一刻也不会不变，人生本来短暂；但从

12、不变的角度看，那就是天地与我同生，万物与我为一，都会无穷无尽。况且天地间物各有主，“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”。如此，人世间的荣辱、得失、忧乐便不足为念了。最后他为“客人”指出出路：到大自然中去寻求精神上的寄托，表现了一种旷达开朗的胸襟和生活态度。,小结：,（苏轼是如何从悲情中走出来的？） 苏轼的悲情从哲学思辨中、从自然美景中解脱了出来，这种理性的思辨使他乐观旷达。,第五段,客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。,写客听了作者一番话后，转悲为喜，开怀畅饮。,终写矛盾解决，主客皆大欢喜。但作者的这种超脱，却是政治失意后的精神苦闷的自我排遣，在旷达的外表下，潜藏

13、着作者的抑郁和悲伤。,成语归纳,1、沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。 2、正襟危坐：使衣襟端正，使身子端正，这里是使动用法。形容人物严肃或拘谨的样子。 3、遗世独立：脱离社会，独自生活，不跟别人往来。 4、不绝如缕：像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。 5、杯盘狼藉：形容宴饮后桌上凌乱的样子。,感情线索：乐悲乐 时间线索：月初出东方既白 叙事线索：夜游听曲主问客答主辩客喜,作者思路怎样，全文以什么为线索？,你认为当初的月夜泛舟真有这么一番主客问答吗？对这场人生观讨论的意义当如何认识？,主作为道者的苏轼达观因缘自适，随遇而安 客作为儒者的苏轼悲观人生短暂，

14、生命渺小,艺术特色,1、写景、抒情、说理有机结合； 全文不论抒情还是议论，始终不离江上风光和赤壁故事。这就创造出一种情、景、理的融合，充满诗情画意而又蕴涵着人生哲理的艺术境界。,赤壁之景（“清风徐来，水波不兴”、“白露横江，水光接天”）,夜游之行 （“举酒属客”，“诵明月之诗，歌窈窕之章”）,乐,客,苏子,乐极生悲 ， 释悲生议,借景议理，解客之悲,喜,悲,美景,苦情,哲理,构思和表达艺术,2、体现了“以文为赋”的特点。 本文既保留了传统赋体那种诗的特质和情韵，同时又吸收了散文的笔调和手法，打破了赋在句式、声韵和对偶等方面的束缚，更多的是散文的成分，使文章兼具诗歌的深致情韵，又有散文的透辟理意

15、。,写作特点：,（1）骈散结合 本文既保留了传统赋体的那种诗的特质与情韵，同时又吸取了散文的笔调和手法，全篇文情郁郁顿挫。 （2）形象优美，善于取譬 如：描写箫声的幽咽哀怨：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。”连用六个比喻，将抽象的视觉和听觉写得具体可感，效果极佳。,赤壁赋 文言知识点复习,给下列画线的字词注音,1、壬戌（ ） 10、酾酒（ ） 2、桂棹（ ） 11、横槊（ ） 3、余音袅袅（ ） 12、渔樵（ ） 4、幽壑（ ） 13、扁舟（ ） 5、嫠妇（ ） 14、匏樽（ ） 6、愀然（ ） 15、蜉蝣（ ） 7、山川相缪（ ） 16、无尽

16、藏（ ） 8、舳舻千里（ ） 17、狼籍（ ） 9、旌旗（ ） 18、枕藉（ ）,rnx,zho,nio,h,l,qio,lio,zhl,jng,sh,shu,qio,pin,po,fyu,zng,j,ji,通假字,举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 山川相缪，郁乎苍苍,（“属”通“嘱”，劝人喝酒）,（“冯”通“凭”，乘）,（“缪”通“缭”，盘绕）,古今异义,1、徘徊于斗牛之间 2、望美人兮天一方,古义：指明月停留。 今义：多指人在一个地方走来走去。,古义：指他内心所思慕的人，常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。 今义：美貌的女子。,3茫然 4白露,词类活用,西

17、望夏口，东望武昌。 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 侣鱼虾而友麋鹿,（方位名词“西”“东”作状语）,（舞，动词的使动用法：使起舞。）,（泣，动词的使动用法：使哭泣。）,（侣，名词的意动用法：以为伴侣。友，名词的意动用法：以为朋友）,词类活用,月明星稀，乌鹊南飞 下江陵，顺流而东也 况吾与子渔樵于江渚之上,（南：向南，名词作状语。）,（下：攻占，方位名词作动词用。东：向东进军，名词作动词用。）,（渔樵：名词作动词，打鱼砍柴。）,词类活用,西望夏口，东望武昌。 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 侣鱼虾而友麋鹿,（方位名词“西”“东”作状语）,（舞，动词的使动用法：使起舞。）,（泣，动词的使动用法：使哭泣。）

18、,（侣，名词的意动用法：以为伴侣。友，名词的意动用法：以为朋友）,特殊句式,何为其然也 而今安在哉 而又何羡乎,宾语前置句,特殊句式,2、被动句 此非孟德之困于周郎者乎 3、介词结构后置句 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间 4、主谓倒装句 渺渺兮予怀,指出下列句子的句式或活用现象,1、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。（ ） 2、凌万顷之茫然。（ ） 3、渺渺兮予怀（ ） 4、西望夏口，东望武昌。（ ） 5、侣鱼虾而友麋鹿（ ）,状语后置,定语后置,倒装句,名作状,意动用法,6、正襟危坐（ ） 7、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。（ ） 8、方其破荆州（ ） 9、夫水，智者乐也。（ ） 10、今是溪独

19、见辱于愚，何哉？（ ）,使动用法,使动用法,使动用法,判断句,被动句,1、之,而吾与子之所共适。 （用于定语和中心词间，可译为“的”，也可不译。） 倚歌而和之 （代词，他，它） 哀吾生之须臾，羡长江之无穷 （取消句子独立性。）,2、而,而不知其所止 （连词，表转折关系。） 逝者如斯，而未尝往也 （连词，表转折关系。） 盈虚者如彼，而卒莫消长也 （连词，表转折关系。）,2、而,倚歌而和之 （连词，表修饰关系。） 自其变者而观之 （连词，表修饰关系。） 侣鱼虾而友麋鹿 （连词，表并列关系。） 羽化而登仙。 （连词，表顺接关系。）,翻译句子，注意句子的特点。,、举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 、

20、白露横江，水光接天。 、此非曹孟德之诗乎？ 、固一世之雄也。 、苏子与客泛舟游于赤壁之下。 、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 、相与枕藉乎舟中。 、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 、何为其然也？ 、而今安在哉？ 、渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 、此非孟德之困于周郎者乎？,永恒的赤壁，永远的苏轼 赤壁的灵秀抚慰着苏轼那颗伤痕累累的心，也孕育了他伟大的思想和灵魂。在灵魂和自然融合的一刹那，我们理解了苏轼的幸福和不幸。 赤壁因苏轼而留下千古华章，苏轼因赤壁而屹立千古。感谢苏轼给我们带来的精神食粮。苏轼若有知也应感谢我们对他的理解。,苏轼的诗文才气贯天，苏轼的思想博大精深，苏轼的人格光芒万丈。苏轼一生想着天