八年级物理上册5.1物体的质量分层练习新版粤教沪版

1、5.1物体的质量知识点1物体的质量1.物理学中,把物体所含物质的多少叫作质量,通常用字母m表示。2.(2016甘肃模拟)把质量为5 kg的铝块加热到50 ,其质量不变;把它熔化成液态铝,其质量不变;把它铸成零件送到太空,其质量不变;把它割去一半,其质量变小。(均选填“变大”“变小”或“不变”)3.下列情况物体的质量发生了变化的是(D)A.一杯水凝固成冰后体积变大B.一包西瓜籽从地球带到月球C.一支烧红的玻璃管D.磨掉铜块一个角4.兰州一中的佳佳同学考取了北京大学,她爸爸将自己的金戒指拿到打金店加工改为了一块金奖牌。下列说法正确的是(D)A.金戒指熔化倒进金牌模具时质量减小了B.金戒指做成金牌表

2、面积大了,故质量增大了C.金牌由景德镇带到北京大学质量会改变D.以上说法都不正确知识点2质量的单位5.某中学生信息卡有两项填单位,请帮他补上。质量:50kg;身高:1.68m。6.质量约为1千克的物体是(C)A.一张交通卡B.一位初中生C.一升水D.一个鸡蛋7.下列单位换算及其过程正确的是(D)A.0.85 kg=0.85103=850 gB.3.85 t=3.85 t103 kg=3 850 kgC.450 mg=450103 g=4.5105 kgD.300 g=30010-3 kg=0.3 kg知识点3物体质量的测量8.某同学用天平称量前,调节横梁平衡时出现了如图所示的情况,他应向左移动

3、平衡螺母;如果在称量过程中出现了同样的情况,他又应向左移游码或拿掉最小砝码。9.用天平测物体质量:(1)调节天平平衡时,将天平放在水平台上,再将游码移至标尺左端的零刻线处,发现天平指针静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡。(2)图乙中被测物体的质量是27.8g。10.下列测量工具不能测量质量的是(C)11.某同学要称取50 g水,做了以下几步:称量一只100 mL烧杯质量为m;调节天平平衡;加水到天平平衡;再在右盘加50 g砝码;拿下烧杯整理天平。其中正确的操作顺序是(B)A.B.C.D.12.一枚大头针的质量太小了。用天平称量一枚大头针质量的做法可行的

4、是(A)A.称数十枚大头针的质量,除以大头针的数量,可得一枚大头针的质量B.将一枚大头针和一个小铁块一起称,再称小铁块质量,两次相减可得大头针质量C.因为天平是测量质量的精密仪器,所以可以直接称一枚大头针的质量D.天平无论如何都不可能称出大头针质量考点1质量是物体的属性13.用天平称一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与物体的形状无关;将一小块冰放入杯中用天平称量总质量,当冰熔化成水后,再称水和杯的总质量,比较两次测量结果发现测量值相等,这说明物体的质量与物体的状态无关;若塑料瓶随“神舟九号”飞船登上月球,其质量不变(选填“变大”“不

5、变”或“变小”)。14.导学号(2016甘肃凉州区模拟)下列有关物体质量的说法正确的是(A)A.将一铁块压扁了,其质量不变B.一块冰熔化成水,其质量减小C.宇航员将石头从月球带回地球上,其质量将变小D.1 kg铁块质量比1 kg木头质量大考点2质量的测量与天平15.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作不必要的是(D)A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C.称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码D.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来16.要测量出一张普通邮票的质量,下列方案可行的是(B)A.先测一只信封的质量,

6、再将邮票贴在信封上,测出信封和邮票的总质量,两次相减得邮票质量B.先测出数百张邮票的质量,再除以邮票的张数C.天平是测质量的精密仪器,直接把一张邮票放在托盘内可以测量出D.用刻度尺测出邮票的长宽厚,计算出邮票体积,再查找出有关纸的密度,算出邮票的质量17.(2016山东济南中考)下列动物的质量可能是3 kg的是(C)A.一只麻雀B.一只老鼠C.一只鸡D.一只羊18.(2016广西百色中考)小明用调好的天平称物体的质量时,在天平的右盘加了几个砝码后,指针还是稍微偏左。再放入质量最小的砝码,指针又稍微偏右,接下来操作正确的是(D)A.将横梁上的平衡螺母向左调B.将处在零刻度位置的游码向右移C.取出最小的砝码,将横梁上的平衡螺母向右调D.取出最小的砝码,将处在零刻度位置的游码向右移19.导学号图甲所示是实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。(1)调节天平时应将游码移至零刻度处,然后调节平衡螺母,使天平横梁平衡。(2)小王测量烧杯和盐水的总质量时,估计盐水和烧杯的总质量在155 g左右。试加砝码时,应用镊子夹取100 g、50 g和5