苏教版三年级语文下册我应该感到自豪才对课件_第1页
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1、我应该感到自豪才对,14、,官山小学 胡从武,镜子 疼爱 铺天盖地,松散 多亏 委屈 养料,一趟 疙瘩 足够,担心 闭上 陷进 自豪,检查,1、填空 （ ）因为小红马嘲笑他难看而感（ ）， 他把这件事告诉了妈妈，妈妈带着他走入沙漠，小骆驼明 白了，又大又厚的（ ）可以防止陷入沙子里，两个 （ ）可以贮存养料，两层（ ）可以挡住风沙， 使自己能在沙漠里生存。小骆驼因此感到很（ ）。 2、课题中的“我”指的是（ ）,小骆驼,委屈,脚掌,驼峰,睫毛,自豪,小骆驼,默读第1、2自然段： 说说小红马觉得小骆驼哪些地方难看！,“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”,小骆驼

2、在小溪边照“镜子”，小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：,“孩子，明天你跟我到沙漠里 走一趟吧。”,沙 漠 之 旅,茫茫的大沙漠,无边无际的沙漠,松散的沙子,风沙铺天盖地,树木凋零,读第3、4、5自然段,仔细读第3、4自然段 把描写小骆驼脚掌、驼峰、睫毛作用的 句子用你喜欢的方式画下来,“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”,第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着 脚下的松散的沙子，对小骆驼说：,我（ ）的脚掌 （ ），我应该感到 自豪才对！,又大又厚,陷不进沙子,他们走哇，走哇，走了很远很远。望着无边无际的沙漠 ，小骆驼担心的问妈妈：

3、,我的驼峰能（ ）， 我应该感到自豪才对！,贮存养料,说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。,我的睫毛能（ ）， 我应该感到自豪才对！,阻挡风沙,我感到自豪的是,。,贮存养料,阻挡风沙,陷不进沙子,沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀！,齐读第五自然段，读出自豪的感情！,小红马说：“喂!你这个难看的家伙怎么又来了?快去美容院里美美容再来照吧！”,思考：这回小骆驼会怎么说怎么做呢？,学习了本篇课文，你有什么收获或体会？,人生道理： 我们在评价一种事物美与不美，不能光注意表面，更应该看到它 好的一 面，有用的一面!,骆驼：骆驼有两种，生活在阿拉伯地区的骆驼 只长一个驼峰，叫“单峰驼”； 生活在我国西北的骆驼长着两个驼峰，叫“双峰驼”。 骆驼的驼峰内贮存很多脂肪，以供饥时之需。 骆驼具有极耐干渴的特点， 能在缺水的情况下行走四五天之久。 为了适应沙漠的特殊环境， 骆驼还具备多种独特的身体构造， 如，它的鼻子上长着两个像盖 子似的肉块，当风沙来袭时，就把鼻孔盖上。 长而密的睫毛也具有防止强光照射及 阻挡沙粒的作用。骆驼在沙漠里能驮人载货， 时其他动物不能代替的，被人们称作

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