八年级物理上册《第二节 生活中的透镜》导学案 新人教版_第1页
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文档简介

1、第二节 生活中的透镜 学习目标1、认识凸透镜的成像性质。2、了解透镜在日常生活中的应用及各自应用原理。3、理解实像和虚像。预习指导和使用说明1. 依据目标认真阅读课文，勾画并思考本节重点内容（透镜在日常生活中的应用及各自应用原理），完成预习案，联系生活实际，尝试探究案问题，用红笔标出疑问，以备上课交流。2. AB层完成导学案上所有问题；C层掌握基础知识，并完成除附加题之外的题目。3.时间：10分钟完成对也就是课本的勾画和思考，用红笔勾画出重难点，15分钟做完导学案，标记出疑点交由小组长汇总，以备上课时展示和质疑。二、【自主学习】自主学习：1、生活中的透镜应用举例 、 、 。2、照相机的镜头相当

2、于 ，胶卷相当于 ，来自物体的光经过照相机镜头后 在胶片上，成_像。3、投影仪的镜头相当于 ，来自投影片的光通过凸透镜后成像，再经过平面镜 ，使屏幕上成 像。凹面镜的作用是 螺纹透镜相当于 ，平面镜的作用是 4、我们要想在屏幕上看到正立的像,幻灯片应 插。5、放大镜成 像。6、实像是 光线会聚而成的，可以用 接到，当然也能用眼看到，都是 立的。7、虚像不是由实际光线会聚成的，而是 光线或 光线的延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用 接收，都是 立的。三、【合作探究】合作探究：1、掌握照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜的成像原理及光路四、【展示质疑与小结】本节课我们学习了哪些内容？你能所给同学听

3、听吗？五、【能力检测】基础自测：1、 照相机的镜头是（ ）A、凹透镜，使光线发散 B、凹透镜，使景物在底片上成像C、凸透镜，使景物在底片上成像 D、凸透镜，反射从被拍物体射来的光2、 太下面是对凸透镜成像的说法，其中正确的是：( )A凸透镜只能成实像 B凸透镜只能成虚像C凸透镜只能成放大的像 D凸透镜既能成实像，又能成虚像3、 窗台上放着装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上，发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮，下列解释中错误的是：( )A凸透镜对光线有会聚作用 B装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜C水对光线有会聚作用 D装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜_。4、 手持凸透镜在人眼和课本之间移动，下列说法正确的是：( )A凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像B凸透镜在离课本较远时，才能看到课本放大的像C凸透镜在离课本较近时，才能看到课本放大的像D无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像。5、如图所示四种情景中，由于光的直线传播形成的是：( )A B C D难点释疑：1、 物体离照相机镜头越远，所成的像越小；反之，所成的像越大。2、小组分析、讨论实像、虚像区别：（1）是否由实际光线汇聚而成； （2）能否用光屏承接； （3）在凸透镜成像中，实、虚像

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