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文档简介

1、绿色圃中小学教育网,苏教版五年级下册,1,绿色圃中小学教育网,设计意图和理念,这时一节具有新课程特色的实践与活动课。,第一版块 创设情境，理解密铺 让学生通过简单的拼图 游戏初步感知图形的密铺 ，再引导学生观察北京奥运场馆水 立方和生活中的一些图片理解密铺的概念从而引出本节课题 。,第二版块 动手操作，探索密铺 利用课本后面附带的图 形 ，学生动手操作感受单个图形密铺，利用七巧板探索两种图形密铺，利用数字平台将学生作品展示在课件中。,第三板块 欣赏与设计 设计三句动态的艺术字让学生体验数学美，即用眼睛发现大自然的美，用心灵感受设计之美，用智慧在方格纸上创造美。,2,绿色圃中小学教育网,3,绿色

2、圃中小学教育网,4,绿色圃中小学教育网,5,绿色圃中小学教育网,6,绿色圃中小学教育网,7,绿色圃中小学教育网,8,这些图案是由什么图形拼成的?它们是怎样拼成的？,观察与理解,9,绿色圃中小学教育网,奇妙的镶嵌图案,10,绿色圃中小学教育网,11,绿色圃中小学教育网,12,绿色圃中小学教育网,奇妙的图形密铺,13,绿色圃中小学教育网,猜一猜,哪些图形可以密铺？,怎样知道大家的猜测是否正确呢？,咱们来试一试 吧！,14,绿色圃中小学教育网,15,绿色圃中小学教育网,16,绿色圃中小学教育网,17,绿色圃中小学教育网,18,绿色圃中小学教育网,19,绿色圃中小学教育网,20,绿色圃中小学教育网,正

3、五边形不可以密铺,21,绿色圃中小学教育网,探索两种不同图形的密铺,要求： 从七巧板中选出两种不同的图形密铺一个平面。小组合作,22,绿色圃中小学教育网,23,绿色圃中小学教育网,24,绿色圃中小学教育网,25,绿色圃中小学教育网,26,绿色圃中小学教育网,欣赏与设计,27,绿色圃中小学教育网,用眼睛发现美,28,绿色圃中小学教育网,用心灵感受美,29,绿色圃中小学教育网,用智慧创造美,我是小小设计师,在方格纸上用两种不同的图形进行密铺，设计出你的图案用笔勾勒出轮廓并涂上你喜欢的颜色。,30,绿色圃中小学教育网,埃舍尔镶嵌图片欣赏,荷兰著名版画艺术家埃舍尔,绚烂多彩的艺术镶嵌,31,绿色圃中小学教育网,32,绿色圃中小学教育网,33,绿色圃中小学教育网,34,绿色圃中小学教育网,35,绿色圃中小学教育网,36,绿色圃中小学教育网,37,绿色圃中小学教育网,38,绿色圃中小学教育网,39,绿

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