八年级物理下册 第七章 从粒子到宇宙 一 走进分子世界导学案（新版）苏科版

1、走进分子世界课 题71走进分子世界学习目标1、 知道物质是由分子和原子组成的；能从生活、自然中的一些热现象推测分子的热运动，初步认识宏观热现象和分子热运动的联系。2、 了解原子的核式结构模型；了解人们探索微观世界的历程，并认识到这种探索将不断深入。3、 了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程，并认识人类对宇宙的探索将不断深入；关注人类探索宇宙的一些重大活动。4、 对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解。教 学 过 程“学-思-练”教学流程情景导入：有一些物质，我们即看不见、摸不到，也无法通过其他的器官感觉到它的存在，那我们又如何来认识和研究这些物质呢？科学家们先根据一些已有的现象和经验，提出一种

2、结构模型的猜想，然后进行各种实验去收集证据证实这种猜想，从而弄清物质的内部结构。环节一：“学”自主学习提纲或点评预习1.人们无法凭肉眼看到物质内部的微小结构，对此，科学家们想出的有效方法是根据_的现象提出一种_ _的猜想，再_来证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。2.向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记。封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，再将玻璃管直立，可以观察到的现象是液面_，根据这个现象我们可以建立的一种物质结构的模型应该是_。3.科学家们研究发现，许许多多的现象都能用物质的_来解释。他们还发现：当物质分到一定程度后，_性质会发生变化，科学

3、家们把能保持物质_的最小微粒称为分子。物质是由_分子组成的，_间有_。4.虽然分子之间有空隙，并且分子间有相互作用的引力，但物体却很难被压缩，这个现象表明_。5.纳米材料，是指材料的几何尺寸达到_量级，并且具有_的材料。6.分子间不仅存在_，而且还存在_。环节二：“思”乐学精思 精讲助思1.分子2、 分子的运动3、 分子间的相互作用内化质疑（小组合作）活动：7.3收集分子间存在吸引力的证据1、将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起吗？ 2、你观察到了什么？3、这一结果可以说明分子之间存在吸引力。 你知道生活中还有哪些现象也可以说明分子之间存在吸引力环节三：“练”巩固反馈 速记背【总 结

4、】 1物质由_所组成，分子的体积十分小，而且分子之间有_。2分子一直处在_中。3分子间不仅存在_，而且还存在_。当堂练1：下列关于分子的说法，正确的是（ ）A. 分子是微观世界中的最小微粒 B.酒精与水混合后总体积减小，说明混合后分子体积减小了C.分子是保持物质化学性质的最小微粒 D.以上说法都不正确2：下列现象中，属于扩散现象的是（ ）A. 将冰糖放入盛有水的被子中，过一段时间整杯水变甜B. 打扫教室卫生时，可以看到灰尘往空中飞舞C. 空气流动形成风 D.将一滴墨水滴入水中，看到沿途拉成一长串墨迹3：稻草一拉九段，而铁丝不易拉断。按照分子动理论的观点，这是因为（ ）A. 稻草的分子间没有引力，铁丝的分子间有引力B稻草、铁丝的分子间都存在着引力，但稻草分子的引力远小于铁丝分子间的引力C稻草的分子间存在斥力，铁丝的分子间没有斥力D稻草具有“一拉就断”的性质4将下列纳米材料的产品，与其对应的新