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文档简介
1、看到课题，你想说什么？,“歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？ ,一边看课文，一边听朗读一遍；想想刚才提出的问题。,“歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？ ,“歌”是啥意思？ 水乡美吗？ 课文“歌”了水乡的什么？,听后回答刚才提出的问题。,“歌”是歌唱，歌咏的意思。,水乡景色美，物产美（丰），人美（幸福）。,课文歌唱了水乡水多，船多，歌多。,自己大声读课文几遍，长句子或难读的句子多读几遍，做到不错读，不漏读，不重读，不打结。,给课文标上自然小节，说说每一节写了什么？,1写水乡的水多（自然资源丰富）。 2写水乡的船多（人民的勤劳）。 3写水乡的歌多（人民生活幸福）
2、。,PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 人教版一年级语文上册： 人教版二年级语文上册： 人教版三年级语文上册： 人教版四年级语文上册： 人教版五年级语文上册： 人教版六年级语文上册： 人教版七年级语文上册： 人教版八年级语文上册： 人教版九年级语文上册：,水乡什么多？ 水多。,千条渠，万条河， 池塘一个连一个， 处处绿水荡清波。,水乡什么多？ 船多。,千只船，万只驳， 白帆片片像云朵， 飘满湖面飘满河。,水乡什么多？ 歌多。 千首曲，万首歌。 装满一箩又一箩， 唱咱水乡新生活。,水多 船多 歌多,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,看好笔顺和在田字格里的位置,荡,帆,塘,新,飘,湖,咱,箩,装,清,船,水乡,荡清波,片片,装满,新生活,万首歌,处处,白帆,飘满河,说课文主要写了什么？,这篇课文主要
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