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文档简介

1、,3. 吹 泡 泡,作者：冰心,冰心,冰心，原名谢婉莹，现代著名作家、儿 童文学家，现代散 文家，小说家，诗 人，我国第一位儿 童文学家。冰心奶 奶热爱儿童，尊重 儿童，她长期为孩 子们写作。她的著 名作品有小说有 寄小读者再寄 小读者和小橘 灯等。,冰心,我会读,x y wn gn pio shn 戏 易 碗 根 飘 扇 f ru sn x yu jio o 浮 若 散 夕 越 骄 傲,多音字,shn shn,扇风 扇子,sn sn,散落 散步,hu hu h png bng,和面 和弄 和平 屏幕 屏气,扇,散,和,屏,认真读课文，边读边想。,课文主要讲了一件什么事？,本文是冰心奶奶回忆自

2、己小时候玩吹泡泡的游戏，可以看出，冰心奶奶对童年时代快乐生活的留恋之情。,这篇课文共有几个自然段？ 哪一个自然段写吹泡泡？ 哪一个自然段写玩泡泡？ 哪一个自然段写作者看到泡泡在 空中飘游所产生的想象？,读一读，想一想,读1-2自然段，回答问题,冰心奶奶小时候最喜欢的游戏是什么？ 什么天气吹泡泡最合适？为什么？,吹泡泡,阴雨时节，,天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。,1.找出这段话中制作泡泡和吹泡泡的动词,放、加、和弄、蘸、吹、提、扇,2.这些动词用的好吗？为什吗？,这些动词把吹泡泡的过程写得具体、清楚。,冰心奶奶是怎样制作泡泡和吹泡泡的？阅读第三自然段，回答问题。,1、冰心奶奶是怎么样吹泡泡的呢？

3、（用“先然后接着.”的顺序来介绍吹泡泡的过程） 先写制作泡泡液，接着写怎样吹，最后写吹出泡泡的样子 2、肥皂泡美在什么地方？默读第四然段，找出相关句子。,这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。 肥皂泡的神奇、美丽就在于那五彩的颜色以及泡泡四散纷飞的动态美。,光影零乱的肥皂泡,作者为什么要仰着头，屏住呼吸呢？,因为作者喜欢肥皂泡，不想让肥皂泡破裂。屏住呼吸这个细节说明了大家对肥皂泡的喜爱。,那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。他们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅,这是作者的想象，肥皂泡本来已经破了，可作者想象着天上的泡泡挨着明月，飞过大海，飞越山巅心中充满了快乐与希望。,

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