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文档简介

1、猴子种果树,昭阳三小 周世平,苏教版二年级语文下册,1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，懂得做事要有耐心，有主见，不能急于求成。,目标分享,ni xn jio shu b dio b zho j 耐 心 浇 水 拔 掉 不 着 急 chn hu sh fi i zhn dn b j 成 活 施 肥 改 种 等 不 及,预习检测,耐心 浇水 拔掉 等不及 成活 施肥 改种 不着急,预习检测,： 猴子种了些什么果树，结果怎样？,初读感知,梨树,杏树,桃树,樱桃树,为什么猴子最后什么果树也没种成？ 1、以小组为单位读1到8自然段。 2、用“”画出“乌鸦、喜鹊、杜鹃”对猴子说的话，

2、用“”画出小猴听了它们的话之后的想法和做法。,合作探究,绿色圃中小学教育网,“猴哥，猴哥，你怎么种梨树呢？有句农谚：梨五杏四。梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？”,猴子一想：“对，五年太长，我可等不及。”,“猴哥，猴哥，你怎么种杏树呢？有句农谚：杏四桃三。杏树四年才能结果，你等得及吗？”,猴子一想：“对，四年太长了，我也等不及。”,“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚：桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？”,猴子一想：“对，三年也太长，我还是等不及。”,猴子哪里知道，“樱桃好吃树难栽”，一连几年都没有栽活。,绿色圃中小学教育网,课堂检测,一、我知道猴子是这样种果树的： 1、猴子听了乌鸦说的农谚（ ），于是就拔掉（ ）改种（ ）；听了喜鹊说的农谚（）于是就拔掉（）改种（ ）；猴子听了杜鹃说的农谚（），于是就拔掉（）改种（）。结果（ ）。 二、你觉得这是一只怎样的猴子？,主动拓展,假如你是这只猴

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