《带着——出发》作文讲评.ppt

1、作文 带着出发 讲评 检验：符合题意,“错别字”的主人请注意了！,苍桑 精采 鞠躬尽粹 振撼 扬溢 拔涉 气妥 繁锁 情不自梦 烦燥 寂莫 上窜下跳 采缬 族先 坚辛 热气 满目沧夷 儒弱,沧桑 精彩 鞠躬尽瘁 震撼 洋溢 跋涉 气馁 繁琐 情不自禁 烦躁 寂寞 上蹿下跳 采撷 祖先 艰辛 热气腾腾 满目疮痍 懦弱,记清楚了！,作文题目回放 请以“带着出发”为题，写一篇不少于800字的文章。 （注意）立意自定。文体自选。不得抄袭，不得套作。不得透露个人相关信息。书写规范，正确使用标点符号。,半命题作文！,回顾、复习 符合题意，审题准确要做到如下几点： 1、就半命题作文而言，要准确理解概念的内涵

2、。 2、注意限制性。 3、看清命题者提出的要求。 4、注意点题（话题、主题）、扣题。即在文章开头、中间和结尾适当点题、扣题。,这是看考场作文是否“符合题意” 最直观的一点！,散文类范文1 带着感动出发 暴雨之中，是谁，为你撑起一把伞？漫漫长夜，是谁，为你点亮一盏灯？怀着一颗感动的心，你会发现，暴雨后总有美丽的彩虹，黑夜里总有星星在闪烁，带着感动出发吧，让你的人生温馨而美好！ 感动，珍藏在我们心中，又时时刻刻向外散发着光与热。带着感动出发，用善于发现的眼睛探寻人生路上的风景。我相信无论是广阔的大自然，还是热闹的人类社会，都会使我们收获最宝贵的财富。 带着感动出发，在大自然的奥秘与美丽中行走，我们

3、将收获发人深省的哲思。当川端康成感动于夜半时分盛开的海棠花，他便在这洁白如雪的花瓣中领悟,了孤寂与纯美的结合律；当宗璞驻足在紫藤萝瀑布下，体会着紫色波浪带来的感动时，她便领悟了生活与不幸的辩证法；当史铁生在地坛的花花草草中停留，感动于昆虫们的辛劳时，他便看穿了生与死的轮回人总是由自然而生，与自然中生灵万物有着共同的感应，而感动便是这样一把钥匙，带上它，我们打开了与自然的感应之门，收获朴实而深刻的哲思。 带着感动出发，在人间社会的喧闹与冷暖中行走，我们将收获感染至深的温暖。当奥运圣火在异国他乡遭遇袭击时，我们看见一位瘦小的残疾人弯腰护住火炬，完成了她一生中最出色的防守。那一刻，奥运圣火为她感动，

4、燃烧出耀眼的光芒！当冰雪肆虐我国南方时，我们看到无数绿色的身影忙碌在铁道公路两旁。那一刻，冰雪为之感动，为之消散！当地震突袭四川,时，我们看见，一位年过花甲的老人面带忧虑，在废墟间穿行。那一刻，国人为之感动，世界为之惊叹！在风雨之中，在瓦砾之上，我们用感动见证了最顽强的民族、最伟大的爱！带着这样的感动出发，谁不会变得更加成熟，谁不会更了解温暖的含义？ 带着感动出发，我们在自然中聪慧，我们在社会中成长，于是，我们要带着这感动出发，将这感动传递给更多的人们。伸出你的双手，将爱心的感动传递给孩子；坚守你的岗位，将敬业的感动传递给同事；攀登你的高峰，将拼搏的感动传递给同伴。我们相信，这些感动会在人们心

5、中发芽，开出美丽的花朵，使我们的世界变得更加色彩斑斓，而这，正是带着感动出发的意义所在。 请带着感动出发，在暴雨中为他人撑一把伞，在黑夜中为他热点一盏灯。带着感动出发，我们的人生，我们的世界，将永远是晴天，永远充满光明！,带着感动出发 暴雨之中，是谁，为你撑起一把伞？漫漫长夜，是谁，为你点亮一盏灯？怀着一颗感动的心，你会发现，暴雨后总有美丽的彩虹，黑夜里总有星星在闪烁，带着感动出发吧，让你的人生温馨而美好！ 带着感动出发，用善于发现的眼睛探寻人生路上的风景。我相信无论是广阔的大自然，还是热闹的人类社会，都会使我们收获最宝贵的财富。 带着感动出发，在大自然的奥秘与美丽中行走，我们将收获发人深省的

6、哲思。 带着感动出发，在人间社会的喧闹与冷暖中行走，我们将收获感染至深的温暖。 带着感动出发，我们在自然中聪慧，我们在社会中成长，于是，我们要带着这感动出发，将这感动传递给更多的人们。我们相信，这些感动会在人们心中发芽，开出美丽的花朵，使我们的世界变得更加色彩斑斓，而这，正是带着感动出发的意义所在。 请带着感动出发，在暴雨中为他人撑一把伞，在黑夜中为他热点一盏灯。带着感动出发，我们的人生，我们的世界，将永远是晴天，永远充满光明！,行文思路梳理：,【名师点评】 本文开篇段明确点明观点“带着感动出发吧，让你的人生温馨而美好”，主体部分两个分论点清晰地写出了由自然中的海棠、紫藤萝过渡到“在人间社会”

7、，因爱而感动，因感动而爱岗，因感动而敬业，“出发”内涵诠释到位，反复点题、扣题。结尾照应开头，全文结构严谨。 本文的语言非常流畅，富有张力。能熟练地运用多种句式和修辞手法，如排比句、设问句、反问句，从不同角度阐释了人世间让人感动的人、事、理，达到了较好的表达效果。,带着感动出发 世界无时无刻不在给我们以感动。因为感动，我们才能让自己的灵魂得到升华，警醒着自己，激发我们的斗志，背负着希望走向前方。 我们怎么会体会不到感动呢？在运动会上，跑完长跑时同学递给你的一杯水；在你摔倒时，素不相识的人伸出一只友谊的手；在熬夜用功时，母亲悄悄给你端来的一碗热汤；走在街上时，见到扶持老奶奶过马路的红领巾们他们总

8、是在生活的不经意间给予我们莫名的感动，使我们感知这个世上的爱。 我们怎么会体会不到感动呢？亿万学子的努力；劳动人民辛勤的汗水；工人们无私的奉献；党的领导人对人民的关怀照顾；世界人民为了地球的发展而,范文3,努力奋斗我们都会被这些事所感动，让我们也和他们一样，努力学习，积极进取。 我们怎么会体会不到感动呢？汶川地震，全国亿万人民落泪、默哀；当地受灾群众的顽强、战士的努力,使无数埋在瓦砾下生还的群众脱险，使受伤的群众得到安置这些让我们一再为他们流下感动的眼泪，又在流泪中感到宽慰。 带着感动出发吧！因为感动，我们努力地向那些让我们感动的人看齐；努力做到让自己感动，就会让自己得到更大的进步，我们的祖国

9、会因此变得更加的美好。 带着感动出发吧！每年的“感动中国的十大人物”感动着无数人奋然前行，他们的不屈与执著，带给我们,无穷的力量。因为感动，我们可以在困难中站起，在逆境中走出。二月的雪灾，四月的圣火传递，五月的汶川地震，不正说明了这个道理么！因为感动，我们的社会变得更加和谐。2008年奥运，从申请成功、火炬传递到全民喜迎奥运，我们一直在感动着，不正证明了这一个事实吗？ 带着感动出发，我们更坚强，我们更积极进取、奋发向上。“带着感动出发吧！”被感动的人和感动别人的人一同高呼。,【名师点评】这篇考场作文，看似波澜不惊，然而稍作揣摩，你会发现考生选材的用心、结构的用心和语气拿捏的用心。 选材，不拘泥

10、于感应大时代的脉动，聚焦日常小生活的感动细节。这就启示我们，素材无处不在，关键在于一颗发现的心灵。 结构，不拘泥于“几段论”的并列范式，而是依据表达的需要，层递式推进，先说感动无处不在，后说“带着感动”出发的丰厚意义； 语气拿捏到位，“我们怎么会体会不到感动呢？”“带着感动出发吧！”既能表达考生的诚挚情感，又能升华主题。纵观全文，没有“惊世骇俗”的运笔，没有“别具一格”的结构，有的仅是考生的诚意写作，写自己所见、所思、所悟。,带着感动出发 窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动，而我却不会感觉那是一座褪色的雕塑，因为

11、感动每天与我同行。 生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 清晨，当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时，那嵌满的花石让我感动，它们给我以抚摩，让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动，仿佛置身于仙境，让我感觉自己已达到生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日，像是亭顶上的一颗宝石，却又像我人生的明灯。我快步奔向教室，开始一天的学习。,范文4,课堂上突如其来的灵感会让我感动，它让我与知识并肩走入同一扇大门，开始我的行程；它让我与美同行，去欣赏行云流水的古今佳作，与跳动的音符共舞；它让我从迷雾中走出，不再犹豫，而让

12、自己多一分自信。老师那广博的知识，会让我感动，那感动如催化剂，加速我向梦想进程的速度。总之，带着感动行走于课堂中，我吮吸到每一节课的精华，充实了我的知识行囊。 放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时，群芳争艳。繁忙的蜜蜂，煽动着水晶般的翅膀，穿梭在花蕊间，嗡嗡地叫着，吮吸着，似乎在相互庆祝这美好的时节。这情景让我感动，这些小生命在自己的灿烂时期竞相展现自己，并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气，去采摘生活中的花朵。 带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。,范文共同点是什么？ 符合题意！ 对题目的关键词（“感动”“出发”）的内涵能准

13、确理解，并在行文中能有所体现既有写及感动的具体内容，又有“带着感动出发”的内容，写出“如何带着感动去行动，收获了什么”。 在文章开头、中间和结尾均能点题、扣题。 观点明确，行文思路（结构）很清晰。,记叙文示例,共同的优点 对题目的关键词（“感动”“出发”）的内涵能准确理解，并在行文中能有所体现既有写及感动的具体内容（典型论据），又有“带着感动出发”的内容，即能写出“如何带着感动去行动了，收获了什么（意义、作用）”。 在文章开头、中间和结尾均能点题、扣题。在文中反复出现的是“带着感动出发” 观点明确，行文思路（结构）很清晰。,存在问题 1、未能准确理解题意，在文中没有落实“感动”及“出发”！只见“感动”不见“出发”。 2、“带着出发”像贴标签一样贴上去，仅仅是为了出现题目的关键词而出现，与事例分离！