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文档简介
1、新课标人教版必修一,第一章 运动的描述,2、时间和位移,一时刻和时间间隔,甲:下午第一节课什么时间上课? 乙:下午2:30 甲:一节课多长时间? 乙:40分钟。 请问对话中的两个“时间”含义相同吗?,一时刻和时间间隔,1、时间的单向性(不可逆性) 2、常说的“时间”含义: (1)时刻 在时间轴上表示为_ 时间轴所标数字n表示 _,一个点,第n秒末,一时刻和时间间隔,1、时间的单向性(不可逆性) 2、常说的“时间”分为: (1)时刻 (2)时间间隔(一段时间) 在时间轴上表示为_ 可由时刻计算得到,一条线段,相减,区别: 以下各词指“时间间隔”还是“时刻”,并在时间轴上表示:,前3秒 第3秒 第
2、3秒内 第3秒初 第3秒末,思维体操,路程: 相同吗? 能反映共同点吗? 能说明运动方向吗?,学 校,某 家,A 家,B 家,二 路程和位移,1、路程:是物体运动轨迹的长度 特点:只有大小,无方向 2、位移:初位置指向末位置的有向线段 特点:既有大小又有方向 初位置 末位置(方向) 线段长 (大小) 3.单位:m,矢量,标量,求全程位移,-010 0 10 2 0 3 0 40,/,40 30 20 10 -10,Y/,质点在一个平面上的运动:,分位移,合位移,矢量和,O,A,B,求全程位移,/,质点在一个平面上的运动:,分位移,合位移,矢量和,解:由几何知识知全程位移大小 l=5m 位移方向
3、:如图所示与x轴正方向成夹角=37。,质点在一条直线上的运动,- 0 1 2 3 4,/,时刻t=0 汽车 坐标X= 时刻t2 =2s 汽车 坐标 = 坐标的变化量 : =x2-x1= 路程的大小: =x2 - x1 =,-2m,3m,-5m,-5m,讨论与思考,若t3=4s时,x3=2m,则小车的位移和路程分别又是多少?,课堂练习,1下列关于位移和路程的说法中,正确的是( ) 位移描述直线运动,路程描述曲线运动 位移的大小和路程总是相等,但位移是矢量,路程是标量 位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线 运动物体的路程总大于位移,C,课堂练习,2、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是( ) A.沿2最小 B.沿3最大 C.一样大 D.虽一样大,但方向不同,C,课堂练习,3、如图所示,某物体沿两个半径为R的半圆弧由A经B到C,则物体的位移等于_,方向_; 物体的路程等于_。,4R,A_C,2R,课堂练习,4一个质点在x轴上运动,各个时刻的位置如下表 ()前几秒内位移最大( )
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