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文档简介
,长方形的周长,人教版小学三年级数学 制作： 张秀芹,学习目标： 1、理解长方形周长的含义，经历长方形周长计算方法的形成过程。 2、掌握计算长方形周长的方法，会计算长方形的周长。,自学指导： 1、先观察下图理解长方形的长和宽,并能指出长方形的周长. 2.你能用几种方法求出长方形的周长?那种比较简便?,6厘米,4厘米,长,宽,宽,长,它一周爬了多少厘米？,长方形的周长就是长方形四条边的总和。,我知道,也可以这样想,6厘米,4厘米,（6+4） 2,10, 2,20（厘米）,思考：要求长方形的周长，必须知道什么？,必须知道长方形的长和宽。,长方形周长=（长+宽） 2,求下面图形的周长。,5厘米,3厘米,实践应用：,1、生活中哪些地方用到周长的知识？ 2、小组为单位，计算数学课本、教室门、课桌的周长。,为喜迎两岸论坛美化校园,利用围墙的一边,用铁栏杆围出一个长方形花圃，长是25米,宽是10米，需多少米长的栏杆？,？,？,一只蜗牛从C点出发 爬到A点有两条路， 哪一条路比较近？,A,B,下图甲、乙哪个图形的周长长？,拓展提高,？,让我们休息一下！,再见,
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