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文档简介

1、(说真话、写真事、抒真情、做真人 ) 大岗中心小学 吴淑冰,成长的故事,无产阶级革命导师列宁,读了故事你有什么启发?,列宁小时候的一天来到姑姑家和表哥、表姐玩“捉人” 游戏,列宁跑得很快,不小心碰了桌子,花瓶掉在地上打碎了。姑姑听到响声,赶忙跑过来,她看见花瓶打碎了,就问大家:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”表哥、表姐都说:“不是我打碎的。”列宁呢,也跟着说:“不是我打碎的。”他说话的声音很低。晚上,列宁回到家里,躺在床上,想着想着,忽然哭起来了。妈妈问他:“你为什么哭呀?”列宁把说谎的事告诉了妈妈。妈妈说:“这不要紧,明天你写封信给姑姑,承认自己说了谎,她一定会原谅你的。”列宁这才安心睡觉了。过

2、了几天,邮递员给列宁送来姑姑的回信!姑姑在信上说:“你做错了事,敢于承认,个好孩子。”列宁把姑姑的信给爸爸妈妈看,爸爸、妈妈都称赞列宁是个诚实的孩子。,乐于助人的雷锋,雷锋的小故事,给你什么启发?,一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这 位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就在部队工作。”,大发明家爱迪生,读了这个小故事,你得到什么启发?,一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,爸爸急忙找来医生。医生说:“

3、你妈妈得了急性阑尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想起一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利的做完了手术。医生说:“孩子你是用你的智慧和聪明救了你的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈我要制造一个晚上的太阳。,小组交流:,在你的成长过程中,有哪些事(可以是自己经历的也可以是别人经历的)令你得到启发。,记忆中的一件傻事,每当我翻开自己的小相册,看到童年的相 片,就会想起一件十分有趣的事。 那是五年前的一天,爸爸在用他得电动剃 须刀刮胡子,我好奇地走过去一看:咦,怎么这 个“嚓嚓”响的东西一碰到

4、爸爸的胡子,胡子就不 见了呢?我觉得太奇怪了,一定要看个究竟。,( ),( ),1,2,等爸爸出去办事时,我乘机蹑手蹑脚地走进爸 爸的屋子,从抽屉里拿出剃须刀。这个剃须刀是圆 柱体,上面有个“网罩”,下面有个开关。我拨动开关, 剃须刀立刻响了起来,我把它放在下巴上,麻酥酥 的,真舒服。爸爸拿这剃须刀剃胡子,可我没有胡 子呀!我对着镜子照了照,刮哪儿的毛呢?刮头发? 不行,头发太长了。于是,我把目光落到了眉毛上。,3,我把剃须刀开到最大,放到眉毛上,剃须刀 立刻“嚓嚓”地响了起来,我吓了一大跳。于是我赶快 把它调到中速,这回声音小多了。也许是剃须刀 的“嚓嚓”声惊动了厨房的妈妈。正在我得意的时候

5、, 背后响起了妈妈的声音:“青青,干嘛呢?我一听, 吓了一跳,赶紧把剃须刀藏在了身后。再看看镜子 里的我,眉毛被我刮得七零八落,不成样子。我吐吐 舌头,正准备把剃须刀放回去,妈妈推门进来了,,( ),( ),( ),( ),4,我慌忙把剃须刀藏在背后。妈妈走过来,从我手中 抢过剃须刀,生气地说:“这东西是你玩儿的吗?你 看你的眉毛,还怎么见人。”我听了十分委屈,眼 泪流出来了,可心里有些不服气:眉毛怎么不可以 刮?刮完还可以长嘛。,五年后,我已经是十岁的大孩子了。现在想起 来,感觉自己当时真傻!现在的我,当然不会再去 做类似的傻事了。,( ),5,文章结构安排,开头1 (总):开篇点题,总起全文略写 中间2-4(分):叙述事情,写清经过详写 结尾5 (总):呼应开头,启迪人生略写,写写自己或别人成长的故事,要求:要写得清楚具体,从故事中得到启发。,(说真话、写真事、抒真情、做真人 ),成长的故事,确定写作材料,我要写的是 的成长故事。 从 这件事中,我的启发是 。,巧安排,文章的谋篇布局:开头开篇点题,中间叙述事情,结尾呼应开头,启迪人生) 文章的详略安排:开头、结尾略写,中间详写(事情的起因、经过、结果),写写成长的故事 (说真话、写真事、抒真情、做真人 ),一

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