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文档简介
1、浙江省台州市黄岩区头陀镇中学八年级科学上册1.4水的压强学案四 浙教版【学习目标】:了解水对容器底部和容器侧壁都有压强,以及压强的大小跟水的深度之间的关系。能用压强计探究水的压强的特点,并由此得出一般液体压强的特点。能利用液体压强的特点解释一些现象。【学习重点】:一般液体压强的特点【学习难点】:能用压强计探究水的压强的特点,并由此得出一般液体压强的特点。能利用液体压强的特点解释一些现象。【课前自学,课中交流】:一、 复习1什么叫压强?_-2、压强的单位_3压强是定量描述_的一个物理量?4、固体间产生压强的原因是什么?_二、水的压强活动一橡皮膜向下凸出,说明了什么问题? _活动二橡皮膜向左凸出,
2、说明了什么问题?-_活动三、1、水会从小孔流出,说明什么问题?_2、不同高度的小孔流出的水有远有近,说明什么问题?_以上活动表明:1.液体对容器_和_都有压强, 2.随着液体_的增加而增大。 思考:游泳时,当你站在齐胸深的水中,有什么感觉? _三、实验液体内部的压强有什么特点呢? 探究:水内部压强的特点1、提出问题:水的压强可能跟哪些因素有关?2、建立假设:水的压强可能跟水的_有关,也可能跟_有关,也可能跟. 3、设计实验:A、怎么样比较水的压强大小呢?可用仪器_4、实验方案:液体橡皮膜朝向(cm)盒所在深度U形管两边的高度差水朝上5朝上10朝上15朝下15朝左(右)15盐水朝上10思考:(1
3、)上述实验的方法_(2)结论:比较1、2、3:_; 比较3、4、5:_; 比较3、6:_;5结论:根据实验所获得的信息,你可以得出什么结论?得出结论:请同学们说出从实验中发现的液体内部的压强规律?1、液体对容器的_和_都有压强,压强随_的增加而增大。 2、液体内部向_都有压强 3、液体的压强随_的增加而增大,在同一深度,液体向各个方向的压强大小_。 4、液体的压强与液体的密度有关,在同一深度,密度越_,压强越大。应用:比较下列容器底受到水的压强哪一个大?水酒精CBA PA_PB PA_PB PA_PB【课堂小结】【当堂训练】1.判断(1).同一深度处,液体向下的压强大于向上的压强.( )(2).因为液体压强是液体受重力作用而产生的,重力的方向是竖直向下的,所以容器内任一点只受到向下的压强.( )2.如图四个容器内都装有水,且液面都在同一水平面上,则容器底部受到水的压强大小怎样( )A.(1)最大 B.(2)最大 C.(3)最大 D.一样大3、盛有液体的玻璃管倾斜时
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