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文档简介
1、,欢迎您尊敬的家长,2016年10月14日,给学校支持,给孩子力量,一样的心情,一样的期待,初一(1)班全体师生,欢迎光临,早 晨:6:50 中午放学:12:00 中自习:12:4013:20 晚上放学:17:05,学校作息时间,温馨提示:,本学期工作重点,求稳 求进 求团结,努力的目标和方向: 1,抓好班级纪律,培养学生的良好学习、行为习惯,保持并强化良好的班风和学风。 2,帮助学生树立信心,激发学生学习热情,学会自主学习,力争明年中考取得理想成绩。 3,进一步做好培优、补差工作。,班级教学理念,关注每一个学生 不仅追求好,更追求进步 不看中一时成绩 希望每个人都有进步,都能为自己的梦想而努
2、力,播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运 -印度谚语,行为和习惯,孩子学习习惯测验,是不是预习要学的功课? 上课的时候,注意力是否集中? 学过的功课,是不是加以复习? 是否喜欢回答老师的问题? 上自习课的时候是否自觉? 不懂的功课,是否向别人请教? 是不是按时完成作业?,温馨提示,习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。,请告诉您的孩子,送给孩子的几句话 以此与孩子共勉,此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。,勿将今日之事拖到明日,学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力,幸福或许
3、不排名次,但成功必排名次,含泪播种的人一定能含笑收获。,学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的,谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理和毅力,心态决定一切,我们无法左右风向,但是我们可以调整风帆; 我们无法左右事情,但是我们可以调整心情。,表扬“星级学生” 学习之星 礼仪之星 进步之星 卫生之星 熊倩文 段家彤 石嘉欣 吴雨涵,学习进步最大的同学:,殷 越 江郝俊,1、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。 2、控制零花钱,引导孩子合理消费。 3、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽行事。 4、引导孩子正确对待老师的教育。,希望
4、家长配合的工作,5、始终关心孩子的学习,不要放弃 努力;创造家庭学习气氛,适当 施加压力; 6、经常和老师沟通,多了解孩子的 在校情况; 7、注意学生各学科的全面发展。,希望家长配合的工作,8. 晚上监督学习作业. 9. 控制孩子的零花钱. 10.注意观察孩子的异常举止.,希望家长配合的工作,几点建议:,2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。,1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。,几点建议:,3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友
5、。,4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?,几点建议:,5、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。,6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。,7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。,8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
6、,9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。,11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。,根据我们了解的情况,发现有些家长在教育中有以下几个误区:,1、过分保护,给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。,2、过分干涉,许多家长认为学生到了初中,什 么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。,3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样
7、容易挫 伤孩子的自信心。,4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。,5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。,根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:,6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展. 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反. 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任. 9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.,成功九大要素:为人有幽默感;待人处事温文尔雅;注重友情、热心;与同事真诚合作;仪表大方;人格平衡发展;富于想象力;有克服任何困难的勇气;有必胜的坚强毅力。 失败九大因素:言行孤僻,不善与人合作;言而无信;脾气古怪
8、无常;处事敷衍,工作丢三落四;自负,目空一切;惹是生非,胆大妄为;看不起同事,自诩天下无双;不求进取,懒惰;不尊重别人建议,亦不接受别人的意见。,孩子是聪明人吗,越是聪明人越要懂得下苦工夫,孩子是笨人吗,笨鸟永远必须先飞,孩子是一般人吗,前有堵截,后有追兵,能做的只有奔跑,宽容永远比训斥更有力量,微笑永远比愤怒更具理性,理解永远比误解更能接受,任课教师,语文孙老师数学陈老师英语耿老师政治徐老师历史夏老师相信我们孩子,他们可以更优秀!,对家长的希望:,一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合,让我们一起帮助孩子走好人生的十字路口!,古往今来,一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出:“宁可变卖所有的东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太人还说:“假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个人出来的话,做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念,才造就了犹太人的聪明和富有,从而获得
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