高中化学 第二单元 钠（第1课时）导学案 苏教版必修

1、河北省唐山市开滦第二中学2014高中化学 第二单元 钠（第1课时）导学案 苏教版必修1 【学习目标】1、掌握金属钠的物理及化学性质 2、培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。【重点难点】 金属钠的物理及化学性质 【课前预习】1、少量钠应保存在 2、钠与水反应的现象 【学习内容】一、钠的性质分组实验，认真记录实验现象，填入下表。注意事项取出的钠用滤纸吸干表面物质钠块取黄豆大小1、 通过观察总结钠的物理性质 2、化学性质、分析Na2O2中Na、O的化合价、补充：钠与硫的反应 ： Na + S =钠与氯气的反应 ： 2Na+Cl2 (3)、思考： 钠投入硫酸铜溶液中会发生什么反应？_。钠

2、失火用什么灭火？_钠长期置于空气中最终变成_二、钠的用途NaK合金用做原子反应堆的导热剂；制稀有金属如Ti、Ta、Nb、Zr等；制高压钠灯； 制过氧化物。实验实验现象方程式实验1：钠与氧气反应由银白色变暗实验2：钠在氧气中燃烧2Na+O2 Na2O2实验4：钠与水反应熔成光亮的小球，浮在水面上，迅速游动,并发出嘶嘶声，滴有酚酞的溶液变红三、钠的工业制法 2NaCl 2Na + Cl2四、碱金属1、碱金属包括 2、写出K与水的反应方程式 3、金属活动性比较 【随堂练习】1下面关于金属钠的描述正确的是（ ）。A钠的化学性质很活泼，在自然界里不能以游离态存在B钠离子和钠原子都具有较强的还原性C钠能把

3、钛锆等金属从它们的盐溶液中还原出来D钠和钾的合金于室温下呈液态，可做原子反应堆的导热剂2钠与水反应时产生的各种现象如下：钠浮在水面上；钠沉在水底；钠熔化成小球；小球迅速游动逐渐减小，最后消失；发出嘶嘶的声音；滴入酚酞后溶液显红色。其中正确的一组是（ ）。A B全部C D3少量钠应保存在（ ）。A密闭容器中 B水中 C煤油中 D汽油中4取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列实验现象正确的描述是（ ）。金属先熔化；在空气中燃烧，放出黄色火花；燃烧后得白色固体；燃烧时火焰为黄色；燃烧后生成浅黄色固体A B C D5将2.3 g钠放入100 g水中，所得溶液的质量分数是（ ）。A等于2.3% B等于4

4、% C大于2.3%小于4% D大于4%6金属钠着火时，可以灭火的物质是（ ）。A水 B砂子 C煤油 D二氧化碳【课堂小结与反思】【课后作业与练习】1将一小块钠投入到NH4Cl溶液中，产生的气体是（ ）。AO2和H2 B只有H2 C只有NH3 DH2和NH32.将一小块钠投入下列溶液时，既能产生气体又会出现沉淀的是（ ）。A稀H2SO4 B氢氧化钠溶液 C硫酸铜溶液 D氯化镁溶液5下列关于钾离子的叙述正确的是( )A能和硫化合生成硫化钾B较活泼C银白色固体，有金属光泽D没有还原性，只有氧化性4金属钠投入下列物质的溶液中，溶液质量不会减轻的是（ ）AHCl BFeCl3 CCuSO4 DCa(HC

5、O3)2 5下列为对进行焰色反应实验操作注意事项的说明，正确的是( )钾的火焰焰色要透过蓝色钴玻璃；先将铂丝灼烧到与原来火焰焰色相同，再蘸取被检验物质；每次实验后，要将铂丝用盐酸洗净；实验时最好选择颜色微弱的火焰；没有铂丝时，也可用光洁无锈的铁丝代替。ABCD全正确6将钠放入水中，从该实验可得出钠和钠离子的性质：钠的熔点低于100；钠的密度小于1 gcm3；钠具有很强的还原性；钠离子无色。正确的是( )ABCD7由金属铷和另一种碱金属组成的4.6g 合金跟水完全反应时，产生H2 0.2g，则合金中另一种金属可能是（已知铷的相对原子质量为85.5）( )ALi BNaCKDCs 8钾和钠的性质相

6、似，下列说法中能较好的解释这个事实的是( )A最外层电子数相同B都是金属元素C原子半径相差不大D最高化合价相同9下列对铯及其化合物性质的预测正确的是( )A铯的熔点很高B在自然界中，铯能以游离态存在C氯化铯易溶于水D铯只有一种氧化物Cs2O 10相同质量的钠、镁、铝与过量的稀硫酸反应，在状况下产生氢气的质量比是_ ，若过量的相同质量的钠、镁、铝与相同质量分数，相同质量的硫酸溶液反应，产生氢气最多的是_。11A、B、C三种物质均属于同一种金属的化合物。用铂丝蘸取A、B、C三种物质的溶液，在无色火焰上灼烧，均呈浅紫色。已知：A与B反应生成C；加热B得到D；D与A的水溶液反应生成B或者生成C；B可与酸和碱反应。则：A _、B _ 、C _ 、D _。12用11.5g金属钠放入水中，要使100个水分子溶有1个钠离子，则需加水_g。13金属钠在7 00 8 00 时与四氯化钛（TiCl4）反应制取金属钛，该反应的化学方程式为_。14将小块金属钠投入氯化铁溶液中观察到的现象是_ ，其离子方程式为_，其中氧化剂是_。15有一块表面被空气氧化成氧化钠的