《面对生活中的是非善恶》课件.ppt

1、,生活中有是非善恶,保护环境的好同学,乱扔垃圾的游客,爱 心 捐 助,贪 污 受 贿,上述情景： 哪些体现了真善美？ 哪些体现了假恶丑？,学会做人，学会辨别是非善恶，比学习专门知识显得更为重要，一个“德盲”远比一个文盲对社会更具负面效应。,想一想：这句名言告诉我们什么道理？,现年16岁的汪峰，小学时曾梦想自己成为一名宇航员，几年前，父母离异后，汪峰跟随父亲生活。可忙于工作的父亲根本没时间管他。在缺乏约束的情况下汪峰结识了社会上一些朋友，在这些朋友的影响下，他逐渐形成了错误的是非观念：看到别人花钱大方，他觉得有派头，看到别人为朋友两肋插刀，他觉得够哥们。更重要的是，在他们的影响下汪峰迷恋上了网络

2、游戏，虚幻游戏世界里的暴力更是深深地吸引了他，也更加扭曲了他的是非观念,感悟选择,和这些朋友在一起长时间上网、追求有“派头”的生活，都需要“巨额支出” ，最初汪峰在学校里欺负一些小同学，和他们“要钱”花，但毕竟这种小打小闹没法满足他的要求，所以当他的朋友提出要他加入团伙到社会上去“要钱”时，他毫不犹豫地答应了 截止到事发，汪峰参与的抢劫已有30余起，抢劫致伤4人 。 法律是严厉的，等待汪峰和他朋友们的将是严厉的惩罚,自主感悟：不能明辨是非善恶会带来哪些危害？,只有明辨是非善恶 (1)才能把握好自己生活的方向， 实现积极向上的人生目标； (2)才能自觉用道德和法律约束自己的行为，杜绝不良嗜好,抵

3、制不良诱惑,过积极健康的生活； (3)才能使自己逐步成为一个正直的人。,面对生活中的是非善恶，如何做出正确的选择？,生活中的选择（一）,要明确正确的判断标准,星期天小林和同学一起到郊外去玩，他们带去了很多好吃的和好玩的。这一天他们玩得可尽兴了。下午要走了，小林却发现他们身后可是一片狼藉，垃圾遍地，他们吃的食品的包装袋到处都是，小林说：“我们把垃圾带走吧，太脏了。”“带什么啊？这里又没人管，再说又那么麻烦”，小刚坚决不同意,生活中的选择（二）,小林有一个特别的爱好，就是上网。而且在网上很喜欢交友，这几天小林非常高兴，因为他在网上结识了一个叫“海风”的网友。这个“海风”会写诗，文采特别好，而且和小

4、林有着共同的兴趣爱好。小林感觉和他特别聊得来，短短几天他们已经发展成无话不谈的朋友了。这两天有个问题困扰着小林，“海风”提出要和他见面，小林是既想去又有点担心，他犹豫了 议一议：小林该不该去见他？,面对复杂的社会生活，我们不能猜测真与假、是与非、善与恶，要靠自己的大脑去分辨，只有分辨出是非善恶，我们才能做出正确的选择。因此，我们要提高辨别能力。,针对中学生辨别能力较差的原因, 探讨我们应该如何提高辨别能力？,（1）勤于学习。,（2）积极参加社会实践，积累 社会经验。,（3）加强道德修养，增强法律意识。,共同探究： 在已经知道对错的情况下这两个同学为什么会做出不同的选择？,生活中的选择（三）,网

5、吧门前,放学后小林和小刚结伴回家，途中他们路过一个网吧， 网吧老板热情的和他们打招呼，面对网络游戏的诱惑和老板的热情，小林和小刚做出了不同的选择。,你说我说,现实生活中，在我们同学身上还有没有明知道是错误的却仍然去做的行为？,1、有的同学明知道作弊不对，考试的时候仍然作弊。 2、有时候写作业，经不起电视的诱惑，往往没做完作业就去看电视。 3、有的同学明知道欺负小同学是不对的，可还是有人欺负小同学。,正确的行为，必须坚持； 错误的行为，坚决摒弃。,增强自控能力,面对生活中的是非善恶，如何做出正确的选择： 1.明确正确的判断标准，即心中要有一把尺，这把尺包括道德标准和法律标准。 2. 提高辨别能力。要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。 3. 增强自控能力。正确的行为，必须坚持