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文档简介

1、制订侦破方案,学习目标,1、知道小组研究与班级专题研究的关系，树立合作意识； 2、能根据自己选择的研究主题，制订可行的研究计划；,因各种原因死亡的鱼,公园水池内数千条红金鱼死亡,公园水池内数千条红金鱼死亡2,上千观赏鱼被农药毒死,上千观赏鱼被农药毒死2,水污染导致渔场出现大面积翻塘,水污染导致渔场出现大面积翻塘2,未经处理的工业废水导致鱼大量死亡,污水流入池塘导致鱼儿死亡,污水排入湖中湖面漂浮大面积死鱼,云南一发电公司热水排入鱼塘 60吨鱼被烫死,云南一发电公司热水排入鱼塘 60吨鱼被烫死2,罕见低温，数百斤非洲鲫鱼被冻死,水下缺氧憋死百尾鱼,因鳃霉菌病而死亡的鱼儿,鱼虱侵袭导致金鱼死亡,阅读

2、质疑 自主探究,活动建议,1、建立班级专题研究中心组，制订班级总的研究计划，统一协调和组织小组间的定期研讨与交流； 2、按照各自选择的研究内容，组建研究小组； 3、讨论拟定小组活动计划，明确研究内容和组织分工； 4、征求老师或他人的意见，确保研究能顺利进行，并取得成效。,科学课题研究计划,课题名称：小金鱼生存环境研究 问题的提出：我班饲养的小金鱼接连死了好几条 研究目标：探索小金鱼死亡的原因，让金鱼生活得更好 对研究主题的初步思考： 我们可以研究的课题：（1）放养密度对金鱼的影响 （2）水温变化地金鱼的影响 （3）饲养金鱼的最佳水质研究 研究方法：查阅资料、实验 研究进程计划： 注意事项： 老师指导意见：,多元互动 合作探究,做专题研究计划,研究主题：放养密度对金鱼生活的影响 共同承担人：XXX XXX XXX XXX 研究目标：通过研究放养密度对金鱼生活的影响，了解适合金鱼生活 的放养密度 对主题材的思考 金鱼缸的空间是极其有限的，放养密度和金鱼生活和分析： 的关系一定非常密切 研究方法：查阅资料、实验观察 研究过程： 其他事项：（1）走访有关人员时，要注意讲话的方式和态度 （2）查阅资料时，注意数据的准确

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