当代大学生的爱国主义.ppt

1、当代大学生的爱国主义,By 4班王峰,当代大学生的爱国主义,1 是什么？,2 为什么？,3怎么做？,爱国主义的科学内涵,爱国主义体现了人民群众 对自己祖国的深厚情感，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。,爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家,爱国主义的基本要求,五四运动,爱国的表现,老一辈 ：钱学森，邓稼先等毅然回国，为新中国做贡献,现今：当中国大地上有灾有难时，从汶川到玉树，从雪灾洪水到旱情旱灾，从煤矿透水到动车相撞， 从

2、奥运火炬传递受阻我们的愤怒到神八天宫对接我们的自豪我们的关注，我们的支持,我们喊出的“中国加油”,外国：韩国 示威者为捍卫领土主权，将手指切下向政府施压。,不爱国的表现：高材生外流，有名明星入其他国籍，某些官员潜逃 etc. 具体例子就不举了。你们懂的。,爱国主义在不同的时代具有不同的历史限定。江泽民总书记说：“爱国主义有鲜明的时代特性。在今天，我们讲爱国就是要爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，把个人的理想和事业融汇于祖国的社会主义现代化建设的伟大事业中。”不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同，但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的。,为什么要爱国？,这就不是一个问题。,从反证

3、法角度， 不爱国是不对的 那剩下就只有爱国了,列宁给爱国主义的定义是“爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”列宁的定义说明， 爱国主义是人类普遍性的自然情感，是超越社会不同发展阶段而固定永续的情感。爱国主义的基础是民族共同体对文化、种族的认同和凝聚，任何时代，我们都需要爱国主义国家存在，爱国主义就应当存在。,爱国主义是中华民族的优良传统 爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉,因为，在复杂的国际形势下，我们国家的挑战有很多 中国周边安全环境中面临的主要挑战有 （1）祖国统一面临严峻形势；（2）海

4、洋权益存在复杂纠纷；（3）边界争端尚未全部解决；（4）少数分裂势力影响边疆安全稳定。 地理角度不利方面：地理位置和地缘环境的特殊性将长期制约我国周边安全环境的改善。一是边界线漫长，由于缺少天然安全屏障，易遭外敌入侵。二是强邻之多为世界罕见，给我国安全造成了巨大压力。三是众多邻国中某些仍与我存在领土领海争端，使我周边安全环境存在不确定因素。四是多个热点并存，使我国安全面临不同程度的威胁与挑战。 社会角度不利方面：(1)美国对我实行“西化”、“分化”和遏制政策，不断插手我周边地区事务，对我国安全构成了最大威胁；(2)我周边某些国家不断加强军事力量，增大了我国周边环境中的不安全因素；(3)“台独”和

5、民族分裂活动的存在使我国面临严峻的反分裂和维护稳定的斗争；(4)经济全球化给我国带来了日益突出的经济安全问题。,面对如此些许挑战，我们90后的大学生更要胸怀爱国主义，肩负起时代责任。,大学生爱国要怎么做？,HOW?,书上说（56页）：爱国主义包含情感，思想和行为三个基本方面。只有做到爱国的情感，思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。 我们要情感上真切， 思想上理性，行为上身体力行。,自觉维护国家利益 促进民族团结 维护祖国统一 增强国防观念 以振兴中华为己任,做忠诚的爱国者,自觉维护国家利益 锱铢必较,纽约华人梁淑冰联合中国公民李丽兰代表13亿海内外中国人向美国有线电视新闻网 (CNN)、主持

6、人卡弗蒂提出诉讼，要求 赔偿中国人每人1美元，共13亿。 CNN不得不就辱华言论向中国人民道歉。,增强国防观念,增强国防观念，是大学生报效祖国，弘扬爱国主义精神的重要体现。 增强国防观念，是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求。 增强国防观念，是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。,增强国防，居安思危 海军少将张召忠 在防务新观察上曾说，中国至少遭受20000枚核弹头瞄准,以振兴中华为己任,1000年前我们曾一度领先，100年前，我们一度落后，现在我们要重新腾飞，正如周总理年轻时所言：为中华之崛起而读书。,促进民族团结 不要忘记3.14事件，7.5事件，它们给我们的

7、是警醒，我们要敢于同各种分裂活动做斗争，坚决捍卫民族团结进步、共同繁荣的大好局面。,维护祖国 统一 当代大学生要自觉做维护祖国统一的模范，努力学习掌握党和政府实现祖国统一的方针、政策及相关法律，为推动两岸关系和平发展，实现祖国统一做出自己的贡献。,大学生爱国主义的具体表现,纵观目前大学生爱国主义的具体表现有以下主要两条： 一、能够从理论角度透彻理解爱国主义的要求。 1从“八荣八耻”到“具有中国特色社会主义的爱国精神”，大学生经过学校组织和社会活动的学习能够较为深刻地理解其所要求达到的思想高度。在参加这些活动时，要做到了积极主动学习和配合。 2把爱国主义思想要求的真谛与自身实际情况结合，将理论概

8、念生动化理解，在个体差异化理解过程中，能做到积极主动与他人交流，从而使爱国主义思想具有更强的生命力，紧跟时代的发展，为爱国主义思想注入了新鲜的生命力。 3大学生在对爱国主义理论学习的过程中，能够将多方面要求融洽结合将爱国主义思想理解为一个系统的理论，从中华民族传统道德和建设中国特色社会主义现代化角度将爱国主义有机结合，在沿袭历史优良传统的基础上不失时代的鲜明特征。 4在日程的生活学习中，大学生能够做到积极主动去阅读有关爱国主义教育的书籍和杂志，时时关心国家的时政大事，关注国家新颁布的相关法律和政策，并将这些政策等于自己的生活紧密相连。,二、能在实践中落实爱国主义思想要求。 1在面对国家的名誉和

9、安全利益受到侵害时，大学生能够义正言辞地对这些侵害行为提出批判，维护了国家的利益。在国家的利益受到严重的侵害时，不惜牺牲自己的生命去维护国家的尊严和利益。如在北京奥运会环球火炬传递时在外大学生对于火炬的维护。 2面对国家对于支教和支援灾区等的号召能够积极响应，并且在参与过程中，用自身切实的行为传播了爱国主义思想要求。如汶川地震后国家招募志愿者，许多大学生积极响应，很多都是自己主动到灾区，并且捐钱捐力。 3在日常的工作学习中，能够落实到爱国主义的各项道德和思想要求。在学习时，能够做到并成为中华民族崛起学习的高度使命感；在与人相处时，能够做到真诚谦虚，善待他人；在工作时，能认真妥善完成每一项任务。 4响应国家的号召，支援西部，向偏远农村支教。 正如上述的种种体现，大学生的爱国主义精神