第11课时计算工具的认识和计算

1、,第11课时 计算工具的认识和计算,同学们，你们知道从古至今人们都发明了哪些计算工具吗？,二千多年前，中国人用算筹计算。,知识点1：计算工具的发展史,（一）算筹,古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，制作的材料有竹子、木头、兽骨、象牙、金属等，制作好的算筹放在一个布袋里，系在腰部随身携带。需要记数和计算时，就把它们取出来，放在桌上或地上摆弄。,（一）算筹,加数,加数,73,23,和,96,（一）算筹,（二）算盘,在我国使用算盘计算有着悠久的历史，早在一千多年前，人们就发明了算盘。,（三）计算尺,17世纪初，英国人发明了计算尺。,（四）机械计算器,17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。

2、,（五）计算机和电子计算器,20世纪70年代，发明了电子计算器。,20世纪40年代，诞生了第一台电子计算机。,（六）不断更新的计算工具,目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。,台式电脑 笔记本电脑 平板电脑,算筹,算盘,计算尺,机械计算器,计算机和电子计算器,1.计算工具的发展,知识点2：认识算盘,（一）算盘的应用,说一说，你还在哪里见过算盘？,（二）算盘的构造,1颗上珠表示1个五，1颗下珠表示1个一。,框,档,梁,上珠,下珠,（三）巩固练习,你能分别写出下面算盘表示的数吗？,602,534067,35215862,使用算盘最重要的是定位，先选定一个档定位个位，再从个位向左依次确定十位

3、、百位记数时根据数位进行，算盘每颗上珠表示5，每颗下珠表示1，记数时将珠子拨到靠近梁的一端。,生活中我们在计算总价时通常利用什么计算工具？,计算器,知识点3：认识计算器,显示屏,开关及清 除屏键,清除键,计算器上还有一些具有特别功能的键。请你找一找，试一试。,你知道哪些键的功能？和同学交流一下。,（一）互相交流，认识计算器,独立尝试，用计算器计算。,386179,互相说一说，使用计算器计算的步骤。,565,按照下面的步骤，用计算器算一算。,（二）交流方法，使用计算器,1,（教材第26页例1）,用计算器计算下面各题。,825138,687,2639,1014,3128,39,（三）用计算器，探究

4、规律,不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？,用计算器计算下面左边各题。,999919999 99992_ 99995_ 99993_ 99997_ 99994_ 99999_,19998,29997,39996,49995,69993,89991,2,（教材第26页例2）,1.用计算器计算,558467646,130278934,6628023,690837,1111111119,39541210589,63492,4093,1524440,255596,12345679,406001,（教材第26页“做一做”1）,（二）按要求完成,先用计算器计算上面左边各题，再尝试不用计算器，写出上面右边各题的结果，并用计算器进行检验。,1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029 _ 111069_ 11111111019_,（教材第26页“做一做”2）,1111059_ 991 11111049_ 1089_ 111111039_ 11079_ 1111111029_ 111069_ 11111111019_,看一看结果，和你想的一样吗？说一说你的新发现。,12 123 1234,12345 123456 1234567 12345678 123456789,（二）按要求完成,1.认识计算器,2.会使用计算