一年级数学上册 第6单元《11-20各数的认识》课件 新人教_第1页
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文档简介

1、1120各数的认识,一共有多少根小棒,10313,13310,13103,你会在计数器上 拨一拨吗？,看着计数器你能列一道加法算式吗？,11+2=13,2为什么要加在个位？,把看到的用算式表示出来？,13-2=11,为什么要从个位减2？,112,132,13,11,加数,加数,和,被减数,减数,差,小朋友们，在加法算式和减法 算式中，算式的各部分都有自 己的名称呢，你知道吗？,和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。,（一）看图列式,19,11,3,10,11,10,9,1,10,12,15,6,6,17,16,（二）摘苹果,4,14,8,10,3,14,12,15,10,9,10,16,2,1

2、8,19,（二）摘苹果,15-3,19-10,10+7,2+14,1+10,( )( )( )( )( ),（三）按顺序排一排,计算要细心，看清中间的符号。,做这样的题时，你有什么 要提醒大家注意的吗？,你能把下面的 放在合适的位置吗？,（四）思考题：猜一猜,每种水果各代表几？,10,9,5,17,按要求数数：,从8数到16。,从12数到19。,从20数到14。,从18数到10。,小朋友们，我们已经学过了哪些数？,小丽和小宇之间有几人？,你知道了什么？,小丽排第10。 是什么意思？,从前面数，小丽排在第10个。算上她有10个人。,小宇排第15。 又知道了什么？,从前面数，小宇排在第 15。他前面还有14个 人，小丽也在他前面。,“之间”是什么 意思？,不包括小丽也不 包括小宇。,怎样解答？,可以数一数。,11、12、13、14,我来画一画。,第10,第15,第10,第15,解答正确吗？,小丽和小宇之间有4人。,简洁、清楚。,两人之间有几人

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