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文档简介

1、大家知道这段话吗?,人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;这样,在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”,奥斯特洛夫斯基,钢铁是怎样炼成的,导入课文,激发情思,保尔以坚强的毅力克服了悲惨命运的打击,以自己的毕生精力实践了自己的生活原则。这段话是保尔战斗一生的真实写照,也是他革命乐观主义精神的深刻概括。今天我们就一起阅读钢铁是怎样炼成的,去感受保尔坚韧不拔的一生。,学习目标,1.了解钢铁是怎样炼成的的主要故事内容,培养学生的阅读兴趣。

2、2.培养学生好的阅读习惯:摘抄和做笔记。 3.结合作品的故事情节和景物描写来理解主要人物形象。 4.认识钢铁是怎样炼成的作品的现实意义。,作者介绍,奥斯特洛夫斯基:19041936。苏联著名革命作家,11岁开始当童工,1919年参加共青团,便参加国内战争,1923到1924年担任乌克兰共青团领导工作,1924年加入共产党。由于参加斗争,病情恶化。1929年全身瘫痪,双目失明。1930年,他用自己的经历写成这本书。受到同代人称赞。1936年病发,在莫斯科逝世。,写作背景,第一部主要以苏联的国内战争为背景;第二部主要以经济恢复和社会主义建设为背景,(1915年至20世纪30年代初)描绘了当时的社会

3、变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。1917年,俄国爆发了十月革命,沙皇的黑暗统治结束了,无产阶级的专政政权建立。新生的苏维埃国家面临着严峻的任务:对内摧毁旧的国家机器,镇压反革命势力,积极开展经济建设;对外抗击帝国主义的武装干涉,保卫新政权。这部小说真实生动地反映了这一段历史时期的社会面貌,不愧为苏联革命建设的伟大史诗。,主题思想,这部小说描写了苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争,塑造了以保尔为核心的英雄群像,表现一代青年的革命理想和革命英雄主义精神,揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。,情节线索,少年保尔的生活与反抗战士保尔在战场上奋勇杀敌建设者保尔的忘我工作钢铁战士

4、保尔与疾病顽强斗争。,题目的含义,这一题目运用了比喻的说法,也就是说,一个革命战士,只有在艰苦的环境中,在革命的斗争中才能磨炼成为一个真正的革命战士。坚强的共产主义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。,“钢铁”指,作者说:“钢铁是在烈火与骤冷中铸造而成的,只有这样他才能成为坚硬的,什么都不惧怕,我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”,这“烈火与骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件,在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。,信念、意志和毅力,读课外书,怎样才能不忘呢?学到的东西怎么才能不丢

5、呢?俗话说:“最淡的墨水,也胜过最强的记忆。”所以在读书的时候养成勤动笔的习惯是非常重要的。因此,我们要培养好的阅读习惯。比如:摘抄和做笔记。摘抄,就是选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。摘抄的的内容可以是原作中的典故、警句、精彩片断等,一般要根据学习、借鉴的意图来选择。,1、生活的主要悲剧,停止斗争。 2、所谓友谊,是批评同志的错误。 3、真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。 4、医治一切病痛最好的最宝贵的药品,就是劳动。 5、生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。,做笔记,主要有写提要和写心

6、得两大类。写提要就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容和要点。所写的提要,可以是语意连贯的成段文字,可以是按层次和要点罗列的提纲,还可以是能够体现作品结构思路的图表。写心得则是记录自己阅读时产生的体验、感想,如自己对于作品的内容(人物、情节、情感、思想等)和形式(写作技巧、行文风格、艺术特色等)的看法和评价,以及自己在阅读中生发的新认识、新观点。,知晓情节,(1)与朱赫来相遇 (7)幸运之神死里逃生 (2)认识冬妮亚 (8)和冬妮亚分手 (3)犹太人遭难 (9)车站邂逅冬妮亚 (4)救朱赫来被捕 (10)健康开始恶化 (5)保尔被捕以后 (11)带病坚持工作 (6)冲锋陷阵不怕牺牲(12)投入

7、小说创作,小组内合作,互讲故事,保尔柯察金(爱称:保夫鲁沙,俗称:保夫卡),阶级立场分明、道德风貌崇高,革命激情高昂,意志坚强,自觉无私,作战勇敢,不向命运屈服。,费奥多尔朱赫来,忠于革命事业,作战勇敢,斗争经验丰富,做事果断。,谢廖沙勃鲁扎克,天真活泼,热情、理智、勇敢。,冬妮娅图曼诺娃,天真、淳朴,醉心于爱情,最后由资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。,丽达乌斯季诺维奇,热情、善良,对工作兢兢业业。,达雅(爱称:达尤莎),充满热情,工作努力。,伊万扎尔基,勇敢,坚强,精明。,阿尔青潘克拉托夫,正直,热心,关心下属。,阿尔焦姆柯察金,勇敢,有责任心,对革命充满信心。,品读批注,“评”是

8、指眉批、夹评、旁注等语言文字的评论, “点”则是指圈、点、勾、画之类的标示符号。“评点”就是结合标示符号在书上写出自己的体会、评语或疑问等。 用评点批注法阅读筑路及生命的意义部分情节。,(1)筑路和生命的意义均选自_(人名)的 _ (篇名),作者以此为书名是因为 _。 小说的主人公是 。,奥斯特洛夫斯基,钢铁是怎样炼成的,钢是在烈火与骤冷中铸造而炼成的,坚强的共产主义战士是在同敌人以及各种困难的斗争中成长起来的,保尔柯察金,(2)保尔是在 。 的情况下,对生命的价值进行思考的。保尔对生命的意义想得那样深刻,是因为 。,病愈之后在烈士墓前 面对新生和缅怀烈士,自己多次经历过生与死的考验,保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神。保尔崇高的革命思想、高洁的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度 以及明确的人生目标都是我们学习的榜样。,生活在幸福年代的我们可以从保尔身上汲取到什么精神?,(一)谈谈你对生命的理解,语言力求精练优美或富含哲理。,保尔的经历让我们明白:人活着,不

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