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文档简介
1、小壁虎借尾巴,b h ji sh wn zi sh 壁 虎 借 书 蚊 子 蛇 to zu nn kn ji jie x wi b 逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴,壁 虎 借 书 蚊 子 蛇 逃 走 难 看 姐 姐 新 尾 巴,边读边想: 1、小壁虎为什么要去借尾巴? 2、小壁虎都向谁去借尾巴? 3、小壁虎借到尾巴没有?为什么?,小壁虎为什么去借尾巴?,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。,(墙角),没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢?,小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?,地方:,谁:,(小河边),(大树上),(房檐下),小鱼,老牛,燕子,姐姐,伯伯,阿
2、姨,小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”,小鱼 着尾巴,在河里 来 去。,(小河边),摇,游,游,小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?,不行啊,我要用尾巴拨水呢。,小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”,老牛 着尾巴,在树下吃草。,(大树上),甩,牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?,不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。,小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把
3、尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”,燕子 着尾巴,在空中 来 去。,(房檐下),摆,飞,飞,燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?,不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。,选字填空 摆 摇 甩 小鱼( )着尾巴。 老牛( )着尾巴。 燕子( )着尾巴。,摇,甩,摆,照样子连一连,再读一读。 小鱼 飞来飞去 燕子 游来游去 老牛 爬来爬去 壁虎 跑来跑去,1. 摇着尾巴,在 游来游去。,2. 甩着尾巴,在 吃草。,3. 摆着尾巴,在 飞来飞去。,小鱼 河里,老牛 树下,燕子 空中,填一填,它们把尾巴借给小壁虎了吗? 为什么?,小鱼的尾巴要用来( ) 老牛的尾巴要用来( ) 燕子的尾巴要
4、用来( ),拨水,赶蝇子,掌握方向,借不到尾巴的小壁虎是什 么心情呢? 故事的结果是怎样的呢?,小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”,小壁虎的尾巴有什么特点?,小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,演一演 请几位同学到台上演一演小壁虎借尾巴这个故事。,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?,学了这课你知道了哪些知识?,动物的( )不同,( )也不同。,尾巴,用处,想一想,我所知道的形形色色的动物尾巴,世界上大约生活着150余种动物,动物身上大都长着尾巴,动物的尾巴形形色色,尽管长短粗细不一样,但几乎所有的动物都有,而且用途也不一样,战斗武器,我所知道的形形色色的动物尾巴,警
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