5.2 如何正确书写化学方程式.ppt_第1页
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文档简介

1、课 题 2 如何正确书写化学方程式,1.能说出化学方程式的书写原则、 书写步骤。 2.初步学会配平化学方程式的方法。 3.能正确书写简单的化学方程式。,学习目标,某同学书写了磷、铁在氧气中燃烧的化学方程式: 这两个式子是不是正确的化学方程式呢? 不是。仅仅写出反应物、生成物的化学式以及反应条件并不能表示一个化学方程式。 怎样才能使它们成为符合质量守恒定律的化学方程式呢?这节课我们就来共同学习化学方程式的书写。,导入新课,1.必须以客观事实为基础; 2.遵守质量守恒定律。,一、化学方程式的书写原则,某同学书写了磷、铁在氧气中燃烧的化学方程式: 说明:前式不遵守质量守恒定律,等号左右两边的 原子个

2、数不相等; 后式违背了客观事实,铁在氧气中燃烧的生 成物是Fe3O4,而不是Fe2O3 。,二、化学方程式的书写步骤,写,1.根据实验事实,左边写反应物的化学式,右边写生成物的化学式,并在中间画一条短线,反应物或生成物不止一种时用“+”连接。,P + O2 P2O5,配,2.在反应物和生成物的化学式前面配上适当的化学计量数,使左、右两边每一种元素的原子总数都相等;配平后把短线改成等号。 依据:质量守恒定律 方法:最小公倍数法,配平化学方程式的方法是: 找出在化学反应中出现次数较多,且相差较大 的原子作为配平的起点。配平的方法有:观察法、 最小公倍数法、奇数配偶法、暂定分数分配法等。,4P +

3、5O2 2P2O5,【思考】配平时,能否改动化学式中右下角的小数字? 不能;因为化学式客观地反映了物质的组成,如果改动角标,就违背了客观事实。,4P +5O2 2P2O5,点燃,注,3.在等号的上下方标明化学反应发生的条件,例如:加热(常用“”表示)、点燃、高温、催化剂等;生成物的后面要用“”或“”注明生成物的状态。,说明: (1)如果反应物中有气体,生成物中的气体不 注“”; 2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 S + O2 = SO2 (2)如果反应物中有固体,生成物中的固体不 注“”。 CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4,点燃,查,4.一查化学式是否正确;二查是否配平;三查反应条件是否标明;四查生成物状态是否标注。,【总结】书写化学方程式口诀: 左写反应物,右写生成物; 写好化学式,系数要配平; 短线改等号,条件要注清; 气体和沉淀,箭头来标明。,请写出下列反应的化学方程式: 1.细铁丝在氧气中燃烧 2.氢气在空气中燃烧 3.用过氧化氢和二氧化锰制氧气 4.加热高锰酸钾制氧气 5.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气 6.氧化汞分解,归纳与小结,一、化学方程式的书写原则: 1.必须

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