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文档简介

1、第十单元 酸和碱,课题1 常见的酸和碱,二、常见的碱,1.氢氧化钠(NaOH),二 常见的碱,1.氢氧化钠(NaOH),氢氧化钠能溶解蛋白质和油脂,对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。其俗名叫苛性钠、火碱或烧碱。,氢氧化钠(NaOH),在使用氢氧化钠时必须十分小心,防止眼睛、皮肤、衣服被它腐蚀。实验时最好戴防护眼镜。,注意!,如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。,如果不慎将碱液沾到皮肤上,应如何处理?,白色块状固体,烧碱表面潮湿,试管外壁温度较高,氢氧化钠吸收空气中的水分,氢氧化钠溶解时放热,这种现象叫做潮解,将烧碱放在表面皿上, 放置一会,将烧碱放入盛有少量水的试管里,并

2、用手触摸试管外壁,所以称量氢氧化钠时,应放在玻璃器皿中,氢氧化钠的物理性质,氢氧化钠是( )固体;,氢氧化钠有( )性,暴露在空气 中易潮解。,氢氧化钠( )溶于水,溶解时会放出大量的热;,利用氢氧化钠的吸水性,可用氢氧化钠干燥一些气体,如H2、O2、NH3等。,氢氧化钠,氢氧化钠的用途p55,肥皂,石油,印染,炉具清洁剂,纺织,造纸,CaO + H2O = Ca(OH)2,白色块状变成粉末,并放出热。,发生的反应为:,生石灰,熟石灰,二 常见的碱,氢氧化钙Ca(OH)2俗称熟石灰或消石灰,实验10-6:氢氧化钙的性质,微溶于水,澄清的溶液变浑浊,溶解度随温度 升高而降低,检验二氧 化碳,熟石

3、灰,氢氧化钙Ca(OH)2的性质,思考某些食品的包装袋内有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写有“干燥剂,主要成分为生石灰,请勿食用”等字样,回答下列问题: 生石灰可作干燥剂理由(化学方程式) 判断是否失效? “请勿食用”是因为干燥剂食用后对人体有什么危害作用?,氢氧化钙可用作建筑材料;,氢氧化钙可用作生产烧碱的原料;,实验室用氢氧化钙溶液检验二氧化碳气体;,(4)用石灰浆涂抹树干,可起到杀菌、防虫害的作用;,(5)农业上,用氢氧化钙可改良酸性土壤;配制农药波尔多液等,氢氧化钙的用途p56,碱溶液使无色酚酞变红。,可溶性的碱才具有这样的性质,(1)碱溶液能与酸碱指示剂作用,碱溶液使紫色石蕊变

4、蓝,,碱的化学性质,注意:,如何检验二氧化碳气体?用化学方程式表示。,2.你还能再试着写出SO2、SO3分别和NaOH、Ca(OH)2发生反应的化学方程式吗?,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,1.氢氧化钠与氢氧化钙有相似的化学性质,也能与二氧化碳发生类似的反应,请试着写出化学方程式。,2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O,2NaOH + SO3 = Na2SO4 + H2O,Ca(OH)2+SO2=CaSO3 + H2O,Ca(OH)2+SO3=CaSO4 + H2O,【回顾旧知】,【能力迁移】,(2)碱能与某些

5、非金属氧化物反应,碱+ 非金属氧化物 盐 + 水,碱的化学性质,注意:,碱 反应,如NaOH、Ca(OH)2只与CO2反应,却不与 CO发生反应。可溶性碱才能与非金属氧化物反应。,如何检验二氧化碳气体?用化学方程式表示。,Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O,【回顾旧知】,【能力迁移】,3.根据氢氧化钠的性质,可推知保存氢氧化钠时,要注意什么问题?为什么?,答:氢氧化钠必须密闭保存。因为氢氧化钠放置在空气中不仅会吸收空气中的水分而潮解,而且还会吸收空气中的二氧化碳发生变质,所以氢氧化钠必须密封保存。,4、实验室如何鉴别二氧化碳?如何吸收二氧化碳? 为什么?,小结:碱具有的一些相似性质,1

6、)碱溶液能使无色酚酞溶液变红色,使紫色石蕊溶液变蓝色。 2)碱能与二氧化碳、二氧化硫、三氧化硫等非金属氧化物反应,生成水 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O,(3)、碱与某些盐反应,现象,蓝色絮状沉淀,红褐色沉淀,白色沉淀,NaOH,Ba(OH)2,Ca(OH)2,Mg(OH)2,Cu(OH)2,Fe(OH)3,白色固体,易溶于水,白色固体,微溶于水,白色固体,难溶于水,蓝色固体,难溶于水,红褐色固体,,无色液体,氢氧化钠,氢氧化钡,氢氧化钙,氢氧化镁,氢氧化铜,氢氧化铁,氨水,NH3H2O,难溶于水,几种常见的碱,试写出氢氧化钠溶液与氯化铁、氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应的化

7、学方程式?,(3)碱能与某些盐反应,碱 + 盐 新盐 + 新碱,CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2,在蓝色的硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液,产生什么现象?写出反应方程式。,产生蓝色沉淀,反应方程式为:,【归纳 总结】,碱的化学性质,NaOH溶液,1.将CO2通入NaOH溶液中,无明显的现象出现,难以判断NaOH溶液是否与CO2发生了反应。 如何才能知道反应是否发生了呢?,你还能设计哪些装置来证明?,【想一想】,少量的、浓的氢氧化钠溶液,答:如图,向集满CO2的质地较软的塑料瓶中倒入少量较浓的氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,并振荡,塑料瓶变扁,说明CO2能与氢氧化钠溶液反应。

8、,请逐一简述出现的现象。 ; ; 。,还可设计下列装置来证明,气球变大,烧瓶内形成“喷泉”,烧杯中的水进入锥形瓶中,,,少量的、浓的氢氧化钠溶液,(3)如果有同学质疑,认为上述实验设计没有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假设,你如何进一步设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了化学反应? 。,答:取反应后的溶液,滴加稀盐酸,有气泡产生。,答:将气体反应成液体,使容器内气压减小。,NaOH溶液,,,浓硫酸,氧化钙、氢氧化钠、碱石灰,中性或酸性气体,中性或碱性气体,NH3,HCl、SO2、CO2,常见的气体干燥剂及其装置,这些干燥剂干燥气体的原理相同吗?,生石灰做干燥剂利用的是生石灰的化学性质生石灰能与水反应。,浓硫酸做干燥剂利用的是浓硫酸物理性质吸水性。,氢氧化钠做干燥剂利用的是氢

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