上海市2013年高考历史 各地模拟分类汇编 文艺复兴与宗教改革 华东师大版.doc
上海市高考历史 各地模拟分类汇编 文艺复兴与宗教改革 华东师大版
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文艺复兴与宗教改革1（2013上海闸北一模16）“文艺复兴”原是一个法文词语，意为“再生”。从其历史内涵看，文艺复兴运动时期获得了再生的是()a. 西欧文学艺术 b. 资产阶级人文主义c. 古希腊罗马文明 d. 中世纪基督教文明【答案】c2（2013上海闸北一模17）马克思在评论西欧宗教改革时说道：“他破除了对权威的信仰，却恢复了信仰的权威。”这里的第一个“权威”是指() a. 上帝 b. 罗马教皇 c. 马丁路德 d. 贵族【答案】b3（2013上海徐汇一模13）完工于1436年的佛罗伦萨圣母百花大教堂是布鲁内莱斯基的经典作品之一。他改良了古罗马建筑技术，冲破天主教会把穹顶看作异教庙宇的戒律，穹顶的塔式天窗使光线射入教堂。后人将这束光誉为()a西方人文精神初显的第一道晨光 b主张以人为本追求现世幸福的阳光c新教引领下打破教会束缚的霞光 d告别君主专制迎来民主自由的曙光【答案】b4（2013上海松江一模16）16世纪法国某位学者曾说：“我热爱生活我全心地接受它并感谢大自然为我而造就的一切，每个人自己创造自己的命运。”据此推断该学者为()a基督教神学家b人文主义者c君权至上论者d启蒙思想家【答案】b5（2013上海普陀一模15）“谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达！因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算！”这一段话最早可能出自于() a. 中世纪的基督教神学家 b文艺复兴时的人文主义者 c. 启蒙运动时期的思想家 d. 宗教改革时代的新教教士【答案】b6（2013上海普陀一模16）赫乔威尔斯认为：“他们反对教皇不是因为他是世界的宗教领袖，而是因为他不是这样的领袖；因为他本应该是他们的精神领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见，宗教改革从本质上说是()a反教皇的宗教斗争 b反君主的民主革命c反宗教的民族革命 d反封建的政治斗争【答案】d7（2013上海闵行一模6）以下各项中，对近代大学兴起的背景叙述不正确的是()a. 教会的支持 b.市民阶层的需求c. 文艺复兴和宗教改革的冲击 d.城市的复兴和商品经济的活跃【答案】c8（2013上海嘉定一模16）下列选项中，逻辑关系明显错误的是()a奥斯曼攻占君士坦丁堡哥伦布发现美洲b东罗马帝国灭亡文艺复兴c德国强租胶州湾公车上书d八国联军侵华战争清末新政【答案】c9（2013上海嘉定一模2）“汲取古典文化的精华，创造符合资产阶级需要的新的文化体系和上层建筑”的是()a文艺复兴 b启蒙运动 c空想社会主义 d科学社会主义【答案】a10（2013上海嘉定一模3）他经常援引圣经的一句话：“义人必因信而得生，因信得救”，全面、系统地阐述了他的“因信称义”学说。“他”的矛头直指罗马()a基督教会 b新教教会 c东正教会 d天主教会【答案】d11（2013上海黄浦一模14）1521年有教皇代表与马丁路德辩论说：“信仰无法安稳地奠基于圣经，因为圣经就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉。”他们的主要分歧在于()a信徒能否仅仅依靠信仰得救 b信仰是否必要c圣经能否作为信仰的基础 d教会是否腐败【答案】a12（2013上海黄浦一模5）观察下列中西方古代科技成果比较表，理解正确的是()a中国古代科技一直领先于西方 b15世纪中西方科技发展趋势出现逆转c公元前后中国科技达到最高峰 d公元前后到10世纪中国科技走向衰落【答案】b13（2013上海奉贤一模18）“（人们）开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂”。这样的“改变”始于()a文艺复兴 b启蒙运动c宗教改革 d工业革命【答案】a14（2013上海奉贤一模34）“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达”。对这段材料理解最恰当的是该材料()a肯定人的价值和尊严 b向天主教会的权威提出了挑战c冲击了中世纪的王权 d倡导人们追求自由民主和平等【答案】a项3分，b、c项1分，d项0分15（2013上海徐汇二模9）官员质问某人：“这些是你的书吗？你会撤消你的主张吗？”此人坚持：“我只接受圣经的权威和自己良心的约束；我不能撤回我写的任何东西，因为我的良心是跟随着圣经的，而昧着良心做事既不稳定也不正确。”这应是下列哪两位的对话()a马丁路德与罗马教廷的官员 b伽利略与异端裁判所的法官c耶酥与巴勒斯坦的罗马官员 d苏格拉底与雅典的大陪审团【答案】a16（2013上海闵行二模19）关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的热线了。”材料反映了这场宗教改革()a主张废除教阶制度与宗教仪式 b否定信仰上帝c宣扬圣经至高无上 d挑战教会权威【答案】d17（2013上海黄浦二模33）马丁路德曾经说过：“信徒和上帝，犹如两个相爱的恋人，他们之间不需要第三者。”马丁在此所说的“第三者”指的是()a教皇 b教士 c教会 d领主【答案】c项3分，a、b项1分，d项0分18（2013上海虹口二模21）起源于意大利佛罗伦萨的这一类建筑在造型上排斥象征神权至上的哥特建筑风格，提倡复兴古罗马时期的建筑形式，特别是古典柱式比例，半圆形拱券，以穹隆为中心的建筑形体等。由此可以认为这些建筑()a在理论上以文艺复兴思潮为基础 b在技术上照搬雅典娜神庙c在思想上为了贯彻阿奎那神学 d在目的上为了显示城市商业繁华【答案】a19（2013上海奉贤二模14）宗教改革中下列言论最有可能被提到的是()a“信徒皆为祭司” b“要有勇气运用自己的理智”c“人是万物的尺度” d“人是一件多么了不起的杰作”【答案】a20（2013上海崇明二模15）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是()a商品经济催生了欧洲近代启蒙思想b人文主义保留了天主教的神学色彩c古典文化孕育了意大利的人文主义d人民主权学说丰富了法国启蒙思想【答案】c21（2013上海崇明二模29）每一时期的流行语反映了特定时期的历史特征。下列语汇与时代搭配错误的是()a“依靠信仰才能得救”宗教改革b“人非工具”启蒙运动c“不怕做不到，就怕想不到”中国的改革开放d“革命是历史的火车头”工业革命【答案】c22.（2013上海长宁、嘉定二模14）对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是()资本主义萌芽 文艺复兴运动 新航路的开辟 宗教改革运动【答案】d23（2013上海松江三模15）基督教历史上先后发生过两次大分裂。第一次是11世纪时东西教会大分裂，第二次是15世纪新旧教会大分裂。第二次大分裂发生于() a德意志 b法兰西 c英吉利 d罗马【答案】a24（2013上海青浦一模39）欧洲与资本主义世界体系（18分） 有学者认为1619世纪早期所形成的是以欧洲体系为骨架的世界体系，还不具有充分的世界性，以战争与革命为基本特征的20世纪上半叶是该体系的解构过程，而恰恰在这一解构性运动中，世界历史的整体性进一步增强了，到20世纪末基本完成了地域性世界向整体世界历史的转变。问题：（1）为什么说1619世纪的早期所形成的是以欧洲体系为骨架的世界体系，还不具有充分的世界性？（8分）【答案】（1）资本主义的萌芽，民族国家的产生，新航路的开辟，早期殖民活动等都是以欧洲为中心（2分）；奠定现代体系思想基础的文艺复兴、宗教改革和启蒙思想也是起源于欧洲（2分）；为现代文明扫除政治障碍的英法革命也是发生在欧洲（2分）；推进现代世界体系的动力，工业革命也刚从英国兴起，尚未形成世界体系。（2分）总之，从16-19世纪的早期形成的并影响现代世界的元素，基本上都是发生发展于欧洲并逐渐向世界发展的。25（2013上海普陀一模40）变革世界的引擎（25分）材料二 在从500年至1500年这一时期的大部分时间中，西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到，这种不发达与中国的发达比较起来，证明是一种优势，因为中国的发达起了使自身的发展速度放慢的作用。中国人享有高度发展的文化、先进的工艺、大规模的商业、以功绩为基础的有效的官僚机构以及提供社会凝聚力和思想理论基础的儒家信仰。中国人很自然地认为他们的文明优于其他任何文明，并认为外国人是“野蛮人”。这种态度虽然是可理解的，但却使中国人在一个巨变的时代没有发生变化。相形之下，西欧人拿来中国的一些发明，充分发挥这些发明的潜能，并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化。最终结果是中世纪文明转变为现代文明，而欧洲人则成为先驱者和受惠者。这一模式表明，历史的发展并不像通常所说的“一事成功百事顺”，人类学家们将此称为“受到阻滞的领先的法则”。 【美】斯塔夫里阿诺斯著全球通史问题：（2）推动欧洲把中国“中世纪文明转变为现代文明” 的主要因素有哪些？(6分)【答案】（2）新航路的开辟、海外殖民和工业革命，促进了欧洲资本主义的发展；文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进了人们的思想解放；早期的资产阶级革命和民主代议制的确立；自然科学和技术的进步。(6分)斯塔夫里.阿诺斯在全球通史中写道：如果公元前1世纪的罗马人，于1000年、1500年或1800年在欧洲复活，他将会为居住在这一古老帝国许多地区的诸日耳曼民族，为崭新奇特的生活方式而大吃一惊。他将会发现新兴的基督教接替了古罗马诸神；他也会发现，这一传统帝国结构已为一群新的民族国家所替代；他还会发现种种新行业开始使用一些无需传统的人力畜力驱动的奇特机器。26（2013上海闵行一模36）穿越历史问题：（15分）（2）穿越的历史：如果生活在“公元前1世纪”的这一罗马人，于“1000年、1500年或1800年”在欧洲复活，叙述他将先后产生怎样的“惊奇发现”？（10分）【答案】（2）基本史实叙述9分，组织结构1分：每阶段至少围绕2件关键史实展开叙述；也可分类进行多个史实的叙述，但不能仅仅是史实列举。参考要点：1000年：封建等级制度；二元政治结构；骑士阶层；分裂割据；庄园经济；神学文化（基督教）等；1500年：民族国家；君主专制；资本主义兴起；重商主义政策；文艺复兴；地理大发现等；1800年：资本主义制度普遍确立；工业革命进行中；启蒙运动高潮；社会生活变迁等。27.（2013上海虹口一模36）在人类走向现代的过程中，世界市场逐渐展露全貌，跨越血缘、地缘、凝聚个体的公司随之诞生a 这块古罗马浮雕有可能是人类历史上最早的公司招牌古罗马公司的招牌“合伙人制” b1390年意大利出现一种实行船舶共有制的康孟达（commande）组织,以资本家为座商由其出资，以航海者为行商负责到海外进行贸易活动，其盈利由双方按比例分配。15世纪热那亚档案馆内上万份商业契约 “家族企业制”或“商人独资”“特许成立”“责任有限公司” c 16世纪末17世纪初，英国、东印度公司成立。1720年法国南海公司基本垄断对中美和南美的贸易。 问题：（14分）（1）根据a、b、c三框的材料和所学知识，你认为公司为什么最早出现在欧洲？（6分）【答案】（1）（6分）古罗马用法律保护个人权利、明确所有权归属，这正是自由贸易和市场形成的前提；中世纪后期，文艺复兴打破了迷信，肯定了勤劳致富的价值观；君主专制，全力强化王权，颁布有利于资本主义经济发展的重商主义政策；（或王权的行使与商人的利益达成短暂）启蒙运动打破了迷信、奴役及特权禁锢思想，自由、平等、竞争的观念及其道德伦理逐步深入人心，为商业文明的诞生进一步扫清障碍。（任选三点，每点2分，共6分）28.（2013上海奉贤一模36）阅读下列材料，回答问题：（14分）“经年累代的研究业已表明，中世纪社会仍在持续发生变化，而且变化甚大，乃至公元1300年的欧洲已大大不同于公元600年的欧洲了。史学家们现在认识到中世纪欧洲具有巨大的创造力，约在公元1500年左右，中世纪时代临近结束时，欧洲的技术和政治的和经济的结构，已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势。”（美国）霍莱斯特欧洲中世纪简史（2）公元1500年左右，“欧洲的技术和政治的和经济的结构”比其他文明具有怎样的“决定性的优势”？（8分）【答案】（2）文艺复兴推动了一系列科学技术的进步，成为新航路开辟的技术条件；商品货币关系进一步发展，促成了新航路开辟，欧洲主导的世界市场开始形成；君主专制制度推行重商主义政策，早期殖民扩张为欧洲带来资本主义发展的资本、原料和市场；文艺复兴、宗教改革运动的深入开展，扫除了传统教会势力的阻碍和束缚，解放了人们的思想。（8分）29（2013上海普陀二模38）世界文明发展（12分） 材料一 有人认为中世纪曾是“黑暗时代”，但在15世纪的某一时期，黑暗终于消失了，欧洲苏醒了，涤除了污垢，又开始了思考和创造，欧洲的文化、政治和经济的结构，已在世界上所有其他文明当中占有决定性的优势。 材料二 有学者认为1619世纪早期所形成的是以欧洲体系为骨架的世界体系，还不具有充分的世界性，以战争与革命为基本特征的20世纪上半叶是该体系的解构过程，而恰恰在这一解构性运动中，世界历史的整体性进一步增强了，到20世纪末基本完成了地域性世界向整体世界历史的转变。问题：（1）依据材料一，分析说明欧洲文明在政治经济文化等方面出现的“决定性优势”。（6分）【答案】（1）政治：教会势力削弱，以君主为代表的世俗权力增强。或君主专制推行重商政策（2分）经济：生产力水平的提高，城市商品经济发展，对外贸易和工场手工业发达，资本主义生产关系的进一步发展。（2分）文化：教会所控制的思想文化专制开始衰弱，出现宗教改革，人文主义观念产生。（2分）-5 3 10 15 17-18 （科技成果）中西科技成果比较示意图（世纪）30（2013上海闵行二模37）中西科技成果比较问题：（10分）（2）根据图示，指出3世纪以来中西方在科技发展史上的不同趋势。（2分）（2）根据图示并结合所学知识，分析这种不同趋势产生的原因。（8分）【答案】（1）不同趋势：15世纪为转折点，中国从领先到落后，西方从落后到领先。（写出转折点15世纪1分，中西不同趋势1分） （2）本题评分要求：能从中国与西方且选择两个时期进行全面分析，各得4分，共8分；不能较全面的或仅从一个时期分析，酌情给分或不得分。参考：中国：15世纪以前，中国国家统一，政局长期稳定；生产力发展，农耕文明发达；各民族间经济文化交流，取长补短；教育和科举的发展；对外开放等。15世纪以后：封建制度日趋腐朽；重农抑商政策；文化专制统治；闭关锁国。西方：中世纪封建割据、神学束缚等。15世纪以来，民族国家形成、君主专制推行重商主义政策以及新航路的开辟有利于资本主义的兴起、发展；文艺复兴、宗教改革对思想的解放等促进了近代科技的兴起。31（2013上海静安二模37）经略大洋的实践 材料四 宋朝所面临的地缘形势及游牧力量数百年主宰欧亚大陆已说明，北向战略或单纯成为一个大陆国家已没有希望。南向战略，即面向海洋或可为一个民族重新带来生机。明朝做了尝试，失败了，并不在于战略的错误，而是缺乏支持这一战略所需的现代经济体系，也在于制度一个庞大的官僚政治体系。以上均摘自五百年来谁著史问题： （4）材料四中的观点认为，明朝经略大洋失败的一个重要原因是缺乏支持这一战略的现代经济体系。反观1516世纪的西欧出现了一系列有利于“现代经济体系”确立的积极因素，结合所学知识，举例说明。（4分）【答案】（4）1516世纪随着新航路的开辟和西欧海外殖民扩张，加速了这一地区的资本原始积累过程；与此同时英、法等民族国家的形成和君主专制取代等级君主制，也极大地推动了西欧早期资本主义的发展；文艺复兴和宗教改革对摧毁封建制度和建立资本主义现代经济体系也产生了巨大的历史影响。（四点答3点即可，4分）32.（2013上海奉贤二模36）世界近现代史的分期（8分）材料一 布鲁尼（13691444）的佛罗伦萨史，不再从上帝创世而是从佛罗伦萨的建城写起；不再记述有关佛罗伦萨建城的神怪传说和奇迹，而是更多地描写佛罗伦萨当时的政治生活。据西方的历史观念（1）据材料一，分析布鲁尼的历史撰述反映了当时什么样的思想潮流。（2分）【答案】（1）摆脱神学束缚，关注现实，反映了人文主义思潮。（2分） 33.（2013上海崇明二模36）中世纪（共9分） 马克思说：“中世纪是粗野的原始状态发展而来的。它把古代文明、古代哲学、政治和法律一扫而光，以便一切从头开始。”然而1500年前后，西欧社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此连结的历史运动而会聚、互动。从文化史的角度看，各种迹象充分表明，人类正在走出中世纪这个“死亡之门”。（3）1500年前后，西欧是通过哪些历史运动走出中世纪的？（4分）【答案】（3）资本主义生产关系产生和发展；新航路开辟；文艺复兴；宗教改革运动；等级君主制转变为君主专制；民族国家形成。（4分）34.（2013上海松江三模39）权力转变 （14分）“近500年来发生过三次结构性的权力转变，第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起上个世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为群雄竞起的时代。”问题：简要分析造成500年来三次权力转变的因素。【答案】第一次权力转变的因素：1519世纪是欧洲崛起的历史时期，这是由多种因素综合作用的结果。经济上，西欧资本主义发展推动新航路开辟，通过殖民扩张，进行资本的原始积累，加速资本主义发展；思想上，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动相继开展，解放人的思想，为民主制度的确立奠定基础；政治上，英、法资产阶级革命开展，确立民主制度。在此基础之上，英国率先开展工业革命，成为世界
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