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文档简介

1、18 称 赞,执 教 肖凤莲,小刺猬,小獾,我会读 c wi hun bn dng co dn 刺 猬 小獾 板 凳 粗糙 但是 li bi qng xio y xi 留下背着 清晨 消除 椅子 泄气 bng ci 傍晚 采果子,我会认 刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 留下 背着 清晨 消除 椅子 泄气 傍晚 采果子 瞧了瞧,我能记 采 清 板 但 背 椅 傍 消,“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,自由读14自然段，思考，小刺猬在 什么情景下称赞小獾？,清晨，小刺猬去森林里采果子。 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。 小

2、刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” “真的吗？”小獾高兴极了。,你真能干，小板凳做得一个比一个好！,小獾接过苹果闻了闻说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。,一个比一个好,3,1,2,他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”,“真的吗？”小獾 高兴极了。,读读课文1-4小节： 1、边读边想，小獾为什么高兴呢？ 2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞 吗？,小獾是怎样感激小刺猬的呢？请自由读第5-7自然段。,傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。

3、 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”,小獾学做小板凳，后来做成椅子了，说明了什么？,小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”,建立自信 消除疲劳 高兴,称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人 、 。,高兴,建立自信,消除疲劳,称赞， 像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵， 让我们一起来播种阳光吧！,( ）的称赞使（ ） （ ）的称赞使（ ) （ 妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。 （爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。 （老师）的称赞使（我）对学习充满信心。 （同学）的称赞使（我）有了勇气。,（谁）的称赞使（谁）怎么样？,小刺猬,小獾,建立自信。,高兴极了，,消除疲劳。,小獾,小刺猬,我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人。,闻了闻 瞧了瞧 _了_ _了_,一个比一个

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