一年级语文下册 第2单元 10《谁住顶楼》课件9 语文S版.ppt_第1页
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2、,体重,休息,垂下,响声,守门,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,方便,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,影响,方便,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,响声,守门,垂下,响声,守门,休息,垂下,响声,守门,体重,休息,垂下,响声,守门,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,方便,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,影响,方便,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,影响,方便,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,自告奋勇,各家各户,影响,方便,房间,顶楼,体重,休息,垂下,响声,守门,用你喜欢的方式读读课文,边读边想

3、:,1、这座楼房里住了哪些动物朋友？,2、大家在争论一个什么问题？,3、最后谁住了顶楼？,年岁大，行动不方便,年岁大，行动不方便,年岁大，行动不方便,年岁大了，行动不方便,“我住顶楼，我爱跑，身体好。”,“不行，不行！你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻,连蹦带跳就上去了。”,脚步轻 连蹦带跳,“不行，不行！你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”,又轻又快,“我住顶楼吧。我走路又轻又快，没有响声。”,“不行，不行！你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。”,“还是我住顶楼吧，我能爬高，动作也快！”,大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜，上上下下，可快了。他还顺便把信件、报纸分发给各家各户。,说一说,小动物们为什么争着住顶楼，你现在找到答案了吗？,你会怎么做？,爸爸工作了一天，回到家,同

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