三年级数学上册 整十数除以一位数(口算和笔算)教案 冀教版.doc
三年级数学上册 整十数除以一位数(口算和笔算)教案 冀教
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整十数除以一位数(口算和笔算)教学内容: 冀教版数学三年级上册44、45页。教学目标:1结合玩具熊装箱问题,经历自主探索整十数除以一位数的计算方法的过程。2能正确口算整十数除以一位数,并能掌握用竖式计算的方法。3丰富提升学生的生活经验,发展数学应用意识。课前准备:观看e百分4.5部分的内容教学内容:1、先复习口算除法。如:84 355 93 2462、再复习数的组成,如80里有( )个十,400里有( )个百。46里有( )个十和()个一。39里有( )个十和()个一。等2、 按照学习流程完成本课学习。一、备学:1、拿出课前准备的“备学案”独立完成“环节一”的内容。教师巡视的过程中,注意发现学生是如何列算式的,重点是学生能否根据前面学的“整十数乘一位数”的乘法计算的口算方法来推倒出“整十数除以一位数”的口算方法。2、得到结果后教师提出疑问“一个箱子如果装20个,太慢了,如果让每个箱子少装几个,该怎么办呢?”引导学生说出“多装几个箱子,这样,每个箱子装的数量就会减少”从而引到“环节一的第二个问题上”。这个问题的重点就在于学生如何去计算“整十数除以一位数”的竖式计算。二、交流1、小组交流“整十数除以一位数的口算方法和竖式计算过程”2、全班交流时重点指导学生用竖式计算的方法。 整十数除以一位数的口算方法以及竖式计算过程。60除以4,首先,十位上的6表示6个十,十位上的6除以4商1余2,1写在商的十位上,2写在被除数十位的下面,接着把被除数个位上的0拉下来,20除以4商5,把5写在商的个位上,60415(个),所以,每箱装15个玩具熊。三、巩固提升1、按照“备学案”学习过程指导完成相应的练习题。2、提升练中,先理解题意,明白与30分钟有关的量是隐藏的,找到相关量,也可可通过画图加深理解解决问题的方法,帮助学生完善新知的建构,通过探究来明白锯成的段数比锯断的次数多1,也就是:次数=段数-1,即锯成6段需
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