资源目录
压缩包内文档预览：
编号：93159766
类型：共享资源
大小：51.12KB
格式：RAR
上传时间：2020-08-28
上传人：扣***
认证信息
机构认证
宁夏凯米世纪网络科技有限公司
宁夏
统一社会信用代码/组织机构代码
91640100MA774ECW4K
IP属地：宁夏
12
积分
- 关 键 词：
-
三年级数学上册
送温暖教案_1
北师大
三年级
数学
上册
温暖
教案
_1
- 资源描述：
-
三年级数学上册 送温暖教案_1 北师大,三年级数学上册,送温暖教案_1,北师大,三年级,数学,上册,温暖,教案,_1
- 内容简介：
-
送温暖教学目标：1. 知识目标：进一步学习除法的笔算方法，掌握试商的方法，正确计算。2. 能力目标：掌握除法验算的方法，并能正确进行验算，养成认真计算的良好习惯。3. 情感目标：培养学生的估算意识。教学重点：学会计算并验算。教学难点：最高位不够商1时怎么办。教具准备：实物投影。教学过程：一、创设情境，引入新课。我校大队部经常组织同学向有困难的小朋友献爱心活动，在新年之前，我校少先队员捐出576本故事书，要送给6所希望小学，平均每所小学分到多少本？二、探究新知，讲授新课。你想怎么解决这个问题？列式：5766=（ ）（本）1. 你先估计一下每所学校能分到多少本。并说一说估计的方法。2. 试着用竖式计算。百位上是1，够商1吗？怎么办？被除数的最高位比除数小，要用前两位去除，除到哪一位，商就写在那一位上。 3. 小组讨论。 9 6 百位上的“5”比6小怎么6 5 7 6 办？要把百位和十位合在 5 4 一起，用57除以6，商9 3 6 写在十位，再把个位6落3 6 下来，36除以6商6，最 0 后商96。4. 验算：根据乘除法之间的关系，怎样验算？学生试着说，再验算。9 6 65 7 6三、巩固练习，形成能力：1. 试一试：（1）如果把这些书送给4所希望小学，先估计平均每所小学分到多少本，再算一算。（2）弄清题意，独立完成。2. 计算并验算：3007 72493. 63页第1题，填、 或=4. 63页第2题，先估计是几位数，再计算。5. 63页第3题，计算并验算。6. 63页第4题，第5题，解决问题。四、作业：6447
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
人人文库网所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
川公网安备: 51019002004831号