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三年级数学下册
除法探索规律课件
西师大
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- 资源描述:
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- 内容简介:
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西师大版三年级数学下册,除法探索规律,教学目标,1.通过学习,能让同学们体验事物内部或事物之间是有规律的。 2.让同学们经历探索、发现规律的过程,从而激发他们探索的欲望。 3.培养同学们的观察、概括能力,进一步发展他们的演绎推理能力。,1,1,填写下表:,1,填写下表:,881(筐),1,填写下表:,881(筐),1682(筐),1,填写下表:,881(筐),1682(筐),2483(筐),1,填写下表:,881(筐),1682(筐),2483(筐),3284(筐),1,填写下表:,881(筐),1682(筐),2483(筐),3284(筐),4085(筐),1,填写下表:,881(筐),1682(筐),2483(筐),3284(筐),4085(筐),从表格和算式中,你发现了什么?,1,填写下表:,881(筐),1682(筐),2483(筐),3284(筐),4085(筐),从表格和算式中,你发现了什么?,除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大相同的倍数。,2,先找出数的排列规律,然后在问号处填上合适的数。,2,先找出数的排列规律,然后在问号处填上合适的数。,想一想:,123,2,先找出数的排列规律,然后在问号处填上合适的数。,想一想:,123,235,2,先找出数的排列规律,然后在问号处填上合适的数。,想一想:,123,235,358,2,先找出数的排列规律,然后在问号处填上合适的数。,想一想:,123,235,358,5813,2,先找出数的排列规律,然后在问号处填上合适的数。,想一想:,123,235,358,5813,说一说上面数的排列规律,再填空。,2,先找出数的排列规律,然后在问号处填上合适的数。,想一想:,123,235,358,5813,34,说一说上面数的排列规律,再填
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