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文档简介

,廉江市石岭镇广胜小学 吴玉兰,1、边读边标出自然段序号。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。 3 、思考，课文主要讲了谁和谁在干什么？,自主学习,我会读,井沿 相信 无边无际,我会认,“ 我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”,“你从哪儿来呀？”,“ 朋友，别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”,“你弄错了，天无边无际，大得很哪！”,“ 朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天，我不会弄错的。”,“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”,想象： 假如青蛙跳出了井口，它可能会看到些什么？会说些什么？,1青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 2 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 3小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 4青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 5小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 6青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 7小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信你跳出井口来看一看吧。”,

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