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文档简介
1、克服逆反心理,与父母平等沟通 第五课,高山:每天上学前,妈妈总是唠叨几句:“上学过马路千万要小心,上课要认真听讲”唉,真是烦死人了。 流水:我妈妈更烦,总是拿我与别人比,说我这也不行,那也不如人。有时我真想和她大吵一架。 蓝天:我和妈妈也没有共同语言,我喜欢周杰伦的歌,她竟说我的欣赏水平太差。怎么天下的妈妈都是一样的啊。 白云:我有办法对付妈妈“唠叨”。她说她的,我做我的,有时妈妈让我学弹琴,我偏做作业。让我做作业,我偏偏去弹琴我常对她说:“你烦不烦呀!”,我是这样的,请结合自己的生活经验,回答问题: 1、这些同学的对话表现出他们对家长的怎样一种态度? 2、这些对话反映了现实生活中青少年存在的
2、什么心理现象? 3、你的学习、生活中有没有类似的经历?请举例,片中的刘星和妈妈是为了什么事产生冲突?为什么两人会发生矛盾?,身临其境,身临其境,片中的刘星和妈妈是为了什么事产生冲突?为什么两人会发生矛盾?,身临其境,逆反心理产生的原因,子女: 父母:,如果你是刘星,和你母亲发生了冲突,你会有怎样的感受? 如果你是刘星的家长,有这么一个逆反心理的孩子,你感受如何? 如果刘星这样发展下去,会有什么后果?,焦点追踪,逆反心理的危害,对自己 对身心健康极为不利,心理上出现偏差和敌对情绪,不利于自己健康成长 对家庭 影响亲子关系,严重者甚至导致家庭分裂 对社会 对人、事多疑、偏执、不合群的病态心理,看谁
3、都不顺眼 对其他方面 导致同学之间、师生之间、亲友之间的关系紧张,影响自己的形象,不利于自己的发展和进步。,情景一:爸爸说写完作业就让我出去玩。我写完作业,妈妈又让我再做两道奥赛题妈妈说只要我期末考到班级前三名,就带我去旅游。我真的考了第二名,妈妈却说她没有时间 如果父母“说话不算数”,我们应该怎么办? 情景二:妈妈非要我学钢琴,我一点都不喜欢,我的志向是当一个科学家。爸爸就知道让我学习,当尖子生,可我总是考不到第一,失望极了。 如果父母的期望与你的愿望不一致,你是坚持己见还是服从父母的意志?你会如何说服父母来支持你的愿望? 情景三:父母偷看了我的日记;父母将我的朋友拒之门外。 当父母的做法“不合理”时,你会怎么做?父母这样做的用意何在?,出谋划策,如果父母“说话不算数”,我们应该怎么办?,如果父母的期望与你的愿望不一致,你是坚持己见还是服从父母的意志?你会如何说服父母来支持你的愿望?,当父母的做法“不合理”时,你会怎么做?父母这样做的用意何在?,克服逆反心理的策略,理解父母,体谅父母的真实用心 把握自我,稳定情绪,克制情绪 积极沟通,有效解决 培养发散思维,从多方面考虑 培养文化素养,提
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