二年级数学上册 第九单元 总复习（三）新人教
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二年级数学上册
第九单元
总复习（三）新人教
年级
数学
上册
第九
单元
复习
新人
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二年级数学上册 第九单元 总复习（三）新人教,二年级数学上册,第九单元,总复习（三）新人教,年级,数学,上册,第九,单元,复习,新人
- 内容简介：
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第三模块 长度单位和时间5分钟回顾长度单位：用厘米和米量 、厘米和米的关系及应用（详见本书p5快速记忆卡）线段：线段的特征、量和画线段的方法（详见本书p5快速记忆卡）时间：认识分、分和时的关系、时间的读法和写法、时间的应用（详见本书p41快速记忆卡）11.填空。(10颗)(1)在括号里填上“厘米”或“米”。 教室的门宽120 ( ) 一张床长约2( ) 长颈鹿高5( ) 文具盒长约22( ) 小明的身高是1( )30( )(2) 这支铅笔的长度是( )厘米。(3) 钟面上的时间是( )。 (4)时针走过数字3，分针从12起走了15个小格，现在就是( )时( )分。(5)在 里填上“”“”或“=”。 1米 90厘米 50厘米 50米100厘米 1米 300厘米 10米(6)小明从尺的3厘米处对准橡皮的左端，橡皮的右端正好对着5，这块橡皮长( )厘米。2.动手画一画。(8颗)(1)画一条5厘米长的线段。 (2)画一条比7厘米短4厘米的线段。 (3)画一条比6厘米长3厘米的线段。 (4)根据时钟写出时间。 （ ） （ ） （ ） （ ）3.下面是小明星期天下午的活动时间表。(7颗)时间2:003:003:204:204:305:105:206:10活动读书做游戏买文具小象棋(1)把相应的活动和时间连起来。 做游戏 读书 买文具 下象棋(2)下完象棋后，小明要吃晚饭，请你圈一圈，小明可能在什么时间吃晚饭。(3)你知道小明读书用了多长时间吗？第三模块 长度单位和时间5分钟回顾长度单位：用厘米和米量 、厘米和米的关系及应用（详见本书p5快速记忆卡）线段：线段的特征、量和画线段的方法（详见本书p5快速记忆卡）时间：认识分、分和时的关系、时间的读法和写法、时间的应用（详见本书p41快速记忆卡）21.填空。(10颗)(1)在括号里填上“厘米”或“米”。 教室的门宽120 ( 厘米 ) 一张床长约2( 米 ) 长颈鹿高5( 米 ) 文具盒长约22( 厘米 ) 小明的身高是1( 米 )30( 厘米 )(2) 这支铅笔的长度是( 6 )厘米。(3) 钟面上的时间是( 6:05 )。 (4)时针走过数字3，分针从12起走了15个小格，现在就是( 3 )时( 15 )分。(5)在 里填上“”“ 90厘米 50厘米 50米100厘米 = 1米 300厘米 10米(6)小明从尺的3厘米处对准橡皮的左端，橡皮的右端正好对着5，这块橡皮长( 2 )厘米。2.动手画一画。(8颗)(1)画一条5厘米长的线段。 5厘米(2)画一条比7厘米短4厘米的线段。 3厘米(3)画一条比6厘米长3厘米的线段。 9厘米(4)按时间画分针和时针。 4:00 9:30 11:35 7:153.下面是小明星期天下午的活动时间表。(7颗)时间2:003:003:204:204:305:105:206:10活动读书做游戏买文具下象棋(1)把相应的活动和时间连起来。 做游戏 读书 买文具
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