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文档简介

认识三角形,小学数学冀教版四年级下册,石家庄小学,电线杆,我家的椅子用了很多年了，最近有点摇摇晃晃的，你有办法帮我修稳当些吗？,利用三角形的稳定性，使桌椅更牢固。,巧手实践,小组合作要求：,1.测量每根小棒的长度 . 2.从中任意选出3根小棒摆三角形. 3.记录用的小棒长度和摆的结果。 温馨提示：同桌合作完成实验， 一名同学记录 ,填好实验单。 。,实 验,试一试：从4根小棒中任意选出3根，摆成一个三角形。,10cm,5cm,8cm,4cm,我的发现,两条边之和小于第三条边,两条边之和小于第三条边,不能围成三角形,两条边之和等于第三条边,两条边长度之和等于第三条边,不能围成三角形,两条边长度之和大于第三条边,两条边之和大于第三条边,可以围成三角形,下面的线段能围成三角形吗？为什么？（单位：厘米）,练一练：,15,8,6,问题讨论：,建筑工人打算制作一个三角形的钢架，其中两根钢管分别是5米和8米，那么第三根钢管的长可能是几米呢？（保留整米数）,学了这节课你有什么收获？,

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