常见化疗药物的使用

1、今天，教师节今天9月10日，是我国所谓的教师节。绵绵的秋雨丝毫没有停歇的意思，给这个教师节增添了几丝哀伤，几分惆怅。田老师坐在办公桌前。望望窗外的秋雨，看看自己办公桌上的几束鲜花（塑料花）。微微笑了笑，这是刚上完课班上孩子们送给他的。田老师把花儿整理好，放在桌面一摞作文本的旁边，花儿有红有粉，有深有浅。给这个毫无生机之感的办公桌平添了生机。他端起了一杯水，美美地喝了一气。心中没有太多的兴奋和激动。他甚至觉得设立教师节是对为人师者的一种同情和怜悯。教师一直被“太阳底下最光辉的事业”这句谎言所蒙骗。在当前社会纷杂，价值观混淆的大环境中，教师就是弱者，就是被人们喊在嘴上，忘在心中的人。我们的社会只有

2、对弱者才给予立法保护。像教师节、妇女节、儿童节这时，同办公室的上完课的同事也到了办公室。每个人手中或多或少都拿着鲜花。但每个人都像田老师一样显得“处事不惊”。因为大家都知道只有纯真的孩子在心中老师是让他羡慕的职业，受尊敬的人。不一会，办公室静静地。每个人都忙起手中的活。有的改作业，有的写教案。下午放学了。老师护送孩子出了校门，拖着有点疲惫的身子向自己办公室走去,常用化疗药物的使用,顺铂,稀释溶剂：NS250-500ml 给药途径：静脉 注意事项：用顺铂前2-16H及在给药后6H内病人应充分水化，减少肾毒性。吸出药液后，再向瓶内注入适量NS，稍作振摇荡涤黏附于瓶内壁的药液后吸出并加入至输液瓶中滴

3、注。骨髓抑制3周达高峰,泽菲,稀释溶剂：NS250m 给药途径：静脉 限制时间：30分钟,奥沙利铂（乐沙定、艾恒）,稀释溶剂：5%GS250-500ml 给药途径：静脉 限制时间：2-6h 注意事项：须在5-FU前滴注，用完后需用液体冲洗通道。不要与碱性药物或任何含氯的盐溶液混合，也不要含铝的静脉器具。,萘达铂（奥先达，鲁贝）,稀释溶剂：NS500m 给药途径：静脉 限制时间：1h 注意事项：滴完后续滴输液1000ml以上,卡铂-波贝,稀释溶剂：5%GS250-500ml 给药途径：静脉 限制时间：一经稀释应在8h内用完 注意事项：不能接触含铝的针头或其他器械,多柔比星（阿霉素）,稀释溶剂：5

4、%GS 给药途径：ivgtt或iA，浆膜腔内和膀胱灌注 注意事项：不能用于鞘内注射,表阿霉素，表柔比星,稀释溶剂：NS250m 给药途径：静脉 注意事项：不可im和鞘内注射。心脏毒性和骨髓抑制,吡柔比星,稀释溶剂：NS500m 给药途径：5%GS稀释后输注 注意事项：有骨髓抑制，最低14天，21恢复；心脏毒性呈剂量累积。严格避免渗漏。,环磷酰胺,稀释溶剂：NS 给药途径：iv或ivgtt 限制时间：其水溶液仅能稳定2-3h，现配现用 注意事项：应用时应鼓励患者多饮水，大剂量应用时应水化、利尿，同时给予尿路保护剂美司钠。骨髓抑制最底1-2周；脱发、口腔炎、出血性膀胱炎、胃肠道反应等,氟脲苷,稀释

5、溶剂：NS500m 给药途径：5%GS或NS稀释 限制时间：2-8h 注意事项：滴完后续滴输液1000ml以上,氟尿嘧啶,稀释溶剂：NS500m 给药途径：静脉 限制时间：6-8小时 注意事项：连续给药维持24小时。带状疱疹禁用，不宜与阿司匹林类药同用,紫杉醇,稀释溶剂：5%GS 250ml 给药途径：静脉 限制时间：3h 注意事项：防过敏反应，治疗前用DXM、苯海拉明和西咪替丁进行预处理。用药初10分钟易过敏：呼吸困难、寻麻疹、低BP。8-10日骨髓抑制。,依托泊苷（足叶乙甙）,稀释溶剂：NS 给药途径：静脉 限制时间：30分 注意事项：不能静推，不得作胸腔、腹腔和鞘内注射。稀释后立即使用，

6、若有沉淀严禁使用。,多西他赛（艾素）,稀释溶剂：NS500m 给药途径：5%GS或NS轻摇混合均匀 限制时间：1h（通常控制） 注意事项：在滴注前一天服用DXM16mg/日3天，可以预防过敏反应和体液潴留。滴注最初几分钟内有可能发生过敏反应。症状轻微：脸红、局部皮肤反应。严重反应：血压20mmhg，支气管痉挛或全身皮疹/红瘢，立即停药。,长春瑞滨（诺维本、盖诺）,稀释溶剂：NS500m 给药途径：NS稀释 限制时间：15-20分 注意事项：用药后要大量的NS冲洗，不能用碱性溶液稀释。配好后室温可存放24h,卡培他滨（希罗达）,稀释溶剂：NS500m 给药途径：PO 给药时间：早、晚 注意事项：餐后30分钟内PO。易出现手足综合征、心脏毒性、腹泻,氟脲苷,稀释溶剂：NS500m 给药途径：5%GS或NS稀释