六年级数学上册 一个数除以分数 3教案 北京版.doc
六年级数学上册 一个数除以分数教案(打包4套) 北京
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一个数除以分数教学目标:1、掌握分数连除和连除混合运算式题的计算顺序与方法,能正确地进行计算。 2、通过实际练习培养学生比较、分析的能力。 3、培养学生认真仔细检查的好习惯。教学重点:学会分数连除和连除混合运算教学难点:正确计算教学准备:口算卡 课 型:新授课授课日期:教学过程:一、 复习导入1、 口算2、 计算5/9 3 154/5 6/111/320 10/13 8/916 5/2435/722/35/8 9/20 1/212/321二、 新授 出示例5 9/2015/16100 指明读题让学生说说怎样算教师归纳步骤,板书计算过程:第一步把除法转换成乘法:第二步按照连乘的计算方法算出得数。学生独立计算,集体订正。练一练: 出示例6 六年一班有学生36人,每人用4/9的桌布,再用5/6的布做椅垫。老师计划卖50布,够不够? 这道题与例5 有什么不同?讨论怎样算尝试计算,教师巡视指导让一名学生到前面边讲解边板演。练一练: 小结:在分数连除或乘除混合运算中,遇到除以一个数时,只要乘这个数的倒数就可以了。三、 巩固练习1.赛一赛: 15 结合学生出现的问题,及时点拨指导,并随时进行认真进行计算仔细检查工整书写教育。2.做一做:(1) 3台织布机小时织布120米,平均每台织布机织布多少米?(2) 一块三角形木板,面积是2平方米,底是分米。高是几米?3.拓展题: 梯形的上底是0.25米, 下底比上底长0.75米,它的高是0.8米。这个梯形的面积是多少平方米?四、 课堂小结这节课我们学习
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