六年级数学上册 3.7 探索与表达规律课件1 鲁教五四制_第1页
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文档简介

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2、完整,6 10 14 18 22 ,100张桌子这样摆，周围可以摆放多少把椅子呢？,桌子与椅子的数量关系,数学建模,将表格填完整,一,二,三,第二种：如果按下面这种方式摆桌子，你能得出n张桌子周围可以摆放多少把椅子吗？找出你得到的数学模型。,试一试,数学建模,模型一：4n+2,模型二：2n+4,数学建模,数学模型,我们得出的模型一定正确吗？,模型一：4n+2,模型二：2n+4,数学建模,模型验证,现在你知道100张小桌 子摆成的大桌周围能摆多少 把椅子了吗？,数学建模,解决实际问题,实际问题,数学问题,数学模型,模型验证,解决实际问题,数学建模,建模过程,若不正确,用火柴棒按下图的方式搭三角形.,填写下表:,3,5,7,9,11,练习,数学建模,2n+1,拓展应用,学校为了美化环境，用正六边形的花砖铺设空地。 用紫、白两种颜色的正六边形地砖按下图所示的 规律排成一行，现在有100个白色花砖，工人师 傅需要准备多少块紫色的花砖呢？,数学建模,课堂小结,数学建模,我收获了,数学建模,数学无处不在,模型到处都有,建模是数学的灵魂,将表格填完整,6+4（n-1）,数学建

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