六年级语文下册 第四单元 19 船长 语文S版ppt课件

1、1,学习交流PPT,疾风知劲草，烈火见真金。在生与死的严峻考验面前，最能显示出一个人的灵魂，19世纪法国著名作家雨果的一篇短篇小说为我们塑造了一个伟大而崇高的船长形象。他临危不乱，将自己的生死置之度外，谱写了一首生命的赞歌。今天让我们一起走进课文，共同见证英雄最后的壮举。,新课导入,2,学习交流PPT,1.学习本课生字、新词。 2.有感情地朗读课文，了解哈尔威船长指挥人们乘救生艇脱险的过程。（重点） 3.理解课文内容，体会哈尔威船长勇于献身、舍己为人的崇高精神。（难点）,教学目标,3,学习交流PPT,作家名片：雨果（18021885），法国小说家、剧作家和诗人，法国浪漫主义文学的杰出代表人物，

2、人道主义的代表人物，是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖。一生创作了大量诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。,主要作品：小说巴黎圣母院悲惨世界笑面人；诗集颂诗集光与影等。,走近作者,4,学习交流PPT,字词超市,5,学习交流PPT,嘈 （嘈杂） 遣 （调遣）（派遣） 殴 （斗殴）（殴打） 渊 （深渊）（渊源）,co,qin,yun,u,6,学习交流PPT,井然有序： 巍然屹立： 忠于职守：,井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。,巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。,忠

3、诚地对待自己的职业岗位。,7,学习交流PPT,本文按事情发展的顺序写了“夜航、遇险、营救、沉没、成为英雄”五部分内容，再现了“诺曼底”号遇险的经过，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。,8,学习交流PPT,从哪些词句看出险情的严重性？当时的场面你能用一些什么词语来形容？,被撞遇险,千钧一发 危在旦夕,课文妙解,9,学习交流PPT,顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。,10,学习交流PPT,这样的场面让你想到了哪些词语？,惊慌失措 手忙脚乱 惊恐万分 手足无措 哭爹喊娘 魂飞魄散,11,学习交流PPT,哈尔威船长做了哪

4、些事？从中你发现他是一个什么样的人，是文中的哪些词句向你传递了这些信息，请圈画出来。,指挥援救,12,学习交流PPT,大家一窝蜂拥了上去，险些把小艇弄翻了。奥克勒大副和三名二副拼命维持秩序，但整个人群简直像疯了似的，乱得不可开交。,如果不下达这道命令，会出现什么样的后果？,13,学习交流PPT,大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。,思考：伟大的灵魂指什么？,伟大的灵魂指哈尔威船长在面对死亡时，一心想到的是乘客、是妇女、是孩子，唯独没有想到自己安危的崇高精神。,14,学习交流PPT,读了课文，你认为哈尔威船长是一个什么样的人？,哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。,课文总结,15,学习交流PPT,层次梳理,16,学习交流PPT,雨果名言,1.世人缺乏的是毅力，而非气力。 2.大胆是取得进步所付出的代价。 3.应该相信，自己是生活的强者。 4.谁虚度